优秀的大班科学教案 亲近泥土.docxVIP

优秀的大班科学教案 亲近泥土 优秀的大班科学教案亲近泥土 优秀大班科学教学计划colon；靠近土壤 优秀的幼儿园教案 贴近土壤——大型科学活动的设计意图：土壤是普遍的。虽然孩子们住在城市里，但到处都能看到土壤。此外，孩子们在幼儿园自然角落和种植园的观察和劳动中有着密切的联系。在儿童生活体验的基础上，引导土壤周围的儿童在积极的操作和探索中体验发现的乐趣，保护儿童的探索欲望，满足儿童的好奇心，让儿童初步了解土壤的特性，学习简单的观察方法。这也是《幼儿园教育指导纲要》要求的培养方法。活动目标：1。体验发现的乐趣，萌发爱护土壤的情感。2. 2. 激发和保护孩子的探索欲望。3.初步了解土壤特性，学习简单的观测方法，活动准备：赤泥、土泥、干泥、沙泥四盆。一次性纸杯、冰淇淋盒和其他废物。土壤成分图。每个孩子的幼苗或种子。活动流程：勘探-沟通-再勘探活动流程：1。激发孩子们探索的兴趣。2.孩子们玩泥巴和探索土壤是什么？ 3、交流你在泥土里发现了什么？4、与土交朋友请幼儿种植菜秧和种子。5、延伸活动引导幼儿每天观察自己种植的植物的生长情况。