《建筑工程计量与计价》课程考核方式.docVIP

《建筑工程计量与计价》课程考核方式 本课程是一门综合性强、实践性较强的课程，需要考核的项目多、规则多、能力多，考核难度较大，若其中有一能力薄弱，则会导致整体水平达不到，所做的工程造价的误差大。另外，由于课程的培养目标是培养编制一般中小型建筑工程的施工图预算的能力。而工程造价的形成是将工程项目划分为分部分项工程，从各分部分项工程入手计算，逐步组合而成，各分部分项工程大多有一定的关联性。且工程计价的模式有定额计价和清单计价模式，两种模式的计算方法有互融互补特点，即在定额计价模块中能力不足的可在后面的清单模块中弥补。 按照课程的知识与能力特点，以及学生的认知特点，教学过程尽可能与工程造价的编制过程一致，以一实际工程项目为载体，指导学生同步实训操作练习，完成相应计算任务，培养并提高工程造价的各分部分项的编制能力。 课程考核也按过程以完成各任务的情况考核课程基本知识及应用技能。采用12项单项实训项目成绩占70%（见下表示），期末综合考试成绩占30%相结合方式进行考核。同时，还与造价员执业资格证书考试相结合的进行考核，只要取得造价员执业资格证书，就可定为良好成绩。 通过过程的单项能力考核，使老师和学生都能够及早、及时找到教学与学习过程的不足，从而改变教学方法及学习方法，及时查漏补缺，实现以过程控制教学质量和学习效果。 另外，在课程学习最后，设集中实训周，以与课程教学过程中不同结构或更复杂的实际