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《大学生创业管理基础》
配套教学教案
第1章
课时内容
创业使命
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
⑴理解创业时代的特征;
⑵训练建立个人创业使命的技能。
教学重点
【创业演练】
从个人价值观和人生经历中发现创业使命
教学难点
【案例实训】
建立个人创业使命技能训练
教学设计
教学思路:以案例引导学生围绕问题进行讨论,从而激发学生课堂学习或提前自学1.1创业时代的特征、1.2创业使命等内容。
【创业演练】以从个人价值观和人生经历中发现创业使命。
【案例实训】建立个人创业使命技能训练。
教学资料及要求:除教材中讲解的知识,可以要求学生线上学习国家级一流线上课程《创业管理:易学实用的创业真知》慕课相关章节(在智慧树网、知到APP、学堂在线均可)。
教学内容
阅读【引导案例】 案例1.1 华为任正非的创业使命
讨论问题:1. 任正非创业的使命是什么?对创业成功有什么作用?
2. 假如你和任正非合伙创业,会有更好的创业使命吗?
1.1创业时代的特征
1.1.1创业经济已蔚然成风
1.1.2创业社会已见雏形
1.1.3创业活动正成为世界潮流
1.2创业使命
1.2.1伟大创业者的使命感
1.2.2青年创业中国强
1.2.3个体崛起与创业带动就业
【创业演练】以从个人价值观和人生经历中发现创业使命(按教材要求进行)
【案例实训】建立个人创业使命技能训练(按教材要求进行)
本章巩固
1.课后完成【本章习题】
2.课后完成【案例实训】中的“实训报告”
3.课后根据自身情况,反复学习相关微课
第2章
课时内容
创业的本质及过程
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
⑴理解创业的特征、本质及类型;
⑵掌握步步为营创业的过程。
教学重点
【创业演练】
从产生创业动机
教学难点
【案例实训】
理解创业本质及过程训练
教学设计
教学思路:以案例引导学生围绕问题进行讨论,从而激发学生课堂学习或提前自学创业活动的特征、创业本质、创业过程及类型等内容。
【创业演练】从产生创业动机。
【案例实训】理解创业本质及过程训练。
教学资料及要求:除教材中讲解的知识,可以要求学生线上学习国家级一流线上课程《创业管理:易学实用的创业真知》慕课相关章节(在智慧树网、知到APP、学堂在线均可)。
教学内容
阅读【引导案例】案例2.1 刘强东白手起家的创业过程
讨论问题:1.你认为刘强东是白手起家创业吗?
2.你认为刘强东是怎么一步一步地走向创业成功的?
2.1创业活动的七个特征
= 1 \* GB2⑴机会导向
= 2 \* GB2⑵价值创造
= 3 \* GB2⑶资源整合
= 4 \* GB2⑷超前行动
= 5 \* GB2⑸过程创新
= 6 \* GB2⑹顾客导向
= 7 \* GB2⑺风险承担
2.2创业的本质是什么?
2.3创业如何起步?
= 1 \* GB2 ⑴创业起步的两大原则
= 2 \* GB2 ⑵白手创业起步的三大切入点
2.4步步为营的创业过程
= 1 \* GB2 ⑴创业成功的三大要素
= 2 \* GB2 ⑵步步为营白手创业的三大步骤
= 3 \* GB2 ⑶一般创业过程:本书的框架
【创业演练】从产生创业动机(按教材要求进行)
【案例实训】理解创业本质及过程训练(按教材要求进行)
本章巩固
1.课后完成【本章习题】
2.课后完成【案例实训】中的“实训报告”
3.课后根据自身情况,反复学习相关微课
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