b19-4松岗学校“控流”工作制度和实施办法.pdfVIP

松岗学校“控流”工作制度与实施办法（一） 为了认真贯彻党的教育方针，落实义务教育法，普及义务教 育，巩固发展义务教育成果，维护少年儿童的身心权益，确保我 镇适龄少儿接受义务教育。根据省、市、区有关“控流保学”文 件精神，结合我校现状，为了保证质量办学，效益办学，规模办 学特制定松岗学校“控流”工作制度和实施方案。 一、工作制度 1、期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲”； 2、新生入学与家长签订完成九年义务教育责任状； 3、建立“控流”汇报制度； 4、坚持家访制度； 5、对家庭困难的学生，学校减免所有学费，确保特困 生不辍学； 6、努力改善办学条件，提高办学质量。 7、严格执行上级有关规定，利用法律手段做好“控流” 工作。 二、成立“控流”领导小组 组 长： 姚恩海 副组长： 臧华章卞士圣 组 员：刘国连 杨成兵 王中 王之娟 三、工作目标 1、本着“一个不能少” 的原则，使每一个应该接受义务 教育的学生正常入学； 2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识，确保 没有学生无故缀学； 3、每学年确保入学率达百分之百，巩固率达百分之九十九 以上，辍学率不高于1%，初中毕业率95%。 四、实施方案 (一)成立领导小组，加大法制宣传力度，以法控流 学校建立健全控辍保学组织机构。本学年，学校成立 了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、总务主任、团委 书记、教务主任、教研组长为组员的学校控辍保学工作领导小组。 负责对全校12个班级的控辍保学工作的领导和管理，明确目标 及职责。 学校每学期开学都面向师生宣传《教育法》和《义务教育法》 等法律法规，增强教师宣传、执行《义务教育法》的责任感、自 觉性，增强学生依法完成义务教育的观念，用法律手段维护自身 接受教育的权利。学校还通过学生向家长进行广泛宣传，让家长 明确自己的义务与责任。 (二)严格执行控流工作全员责任考评制度，以责任控流 本学期起，实行副校长包全校年级组长包年级班主任 包班级教师包学生的四级网络责任管理。将控流保学工作与 教师学期的教学质量和年度的绩效考核挂勾，教师教学成绩评比 以学期初班级人数为基数参评。并将一年的控流成绩做为评优评 先和职务晋升的必备条件，实行一票否决。层层签订控流保学目 标责任状，具体考核责任由教务处负责。 (三)严格实行奖惩制度，以制度控流 将控流工作纳入每月的班级工作评比和班级工作年度评优， 每月流生一名，当月扣除班主任100元，班级流生2名降为班级 考核末等。一学期流失5名学生，坚决取消班主任评先评优及评 职资格，结合责任考评制度，该制度还牵涉到相关包责的科任教 师，扣流失学生包责科任教师绩效100元，发现弄虚作假加倍处 罚。对一学年出现的无流失班级进行奖励300元。各级控流罚款 作为奖励基金，不足由学校支付。 (四)严格执行学生变动及时报告制度，以时间控流 教务处尤其加强学生考勤。学生病假须有证明，事假 要有假条，无故旷缺，当时发现并逐级上报，值日领导通知班主 任和包责教师家访，做到早发现，早行动，保证不留漏洞。发现 学生流失两天内不上报的，查实后给予值日领导、班主任、包责 教师进行加倍处罚。班级增添学生要及时到教务处登记注册，由 教务处安排到班级。但是新入班学生与流失生绝对不能递补。新 学生进校超过一学期给予班主任30元奖励，介绍来的教师奖励 50元，但是以缴寄宿费为准。 (五)认真落实全员家访制度，以行动控流 班主任、科任教师的家访能有效地沟通家校之间的了解，加 强宣传，让家长认识到让孩子接受教育的必要和义务，保证及时 动员流生返校；学校坚持“平时有侧重，适宜季节大出动”的家 访制度，教务处安排每学期举行一次大规模的集体家访活动，任 何人不参与的均扣绩效 100元。一学期班主任对部分学生的家访 不低于10人次（不含集体家访）。缺一次扣20元，教务处负责 走访落实。 (六)建设校本“希望（关怀）工程”，以资控流 学校启动本校“希望工程”。由团委组织“爱心社”募集学 生节约的零用钱，结合教职工捐款或结对帮扶贫困生。同时配合 国家的特困生补助政策等，一定要保证每个学期在校学生均不能 因家庭贫困而流失。 (七)提高课堂教学效果，以质量控流 要求每位教师不断提高自身的业务能力素质，更新教学观念， 积极推动教育教学改革，尊重每一位学生，