【金识源】高中地理人教版必修2同步练习 第一章 第三节 人口的合理容量3 .pdfVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.72千字
  • 约 6页
  • 2022-03-25 发布于江西
  • 举报

【金识源】高中地理人教版必修2同步练习 第一章 第三节 人口的合理容量3 .pdf

地理中学学习资料 《人口的合理容量》同步练习 一、选择题 盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木 板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因 素”(或称“短板效应”)。若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。 们把这一规律总结为“木桶原理”。据此完成1~2题。 1.下列关于“木桶原理”的说法,正确的是( ) A.根据“木桶原理”,地球的环境承载量可以无限制地扩大,因此不必担心人口过多的 问题 B.如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性 C.如果桶板代表资源,则长板决定了环境人口容量 D.如果桶板代表资源,则各板共同决定了环境人口容量 2.日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高,最主要原因是( ) A.气候适宜 B.本国自然资源丰富 C.大量地利用了其他国家的资源 D.人口素质较高 解析:第1题,“木桶原理”中的“短板效应”说明短板

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档