一上数学认识图形导学案.pdfVIP

一上数学《认识立体图形》导学案 温馨寄语：我发现，我思考，我交流，我进步！ 学习目标： 1、我要初步认识长方体、正方体、圆柱和球；知道它们的名称；会辨认这几种物体和图形。（重点） 2、通过观察操作，建立空间观念。（难点） 口算训练： 2＋3= 4－0= 2－2= 4－3= 2＋0= 4＋1= 5－3= 1＋3= 5＋0= 4－1= 一、旧知复习： 二、自主学习： 1、看课本32 页我发现四个新名字： 2、我知道了：（连一连） 三、合作探究： 1、把你们的学具形状相同的分一组，再互相说一说“为什么这样分？” 2、看一看你们的长方体、正方体、圆柱和球，摸一摸再滚动它们。 小组交流：长方体、正方体各有什么特点？ 圆柱、球各有什么特点？ 3、说出你日常生活中见过的形状是长方体、正方体、圆柱和球的物体。 四、巩固训练： 1、游戏：“看谁摸得准” 每小组组长说出物体的名称，其他同学按要求摸，看谁摸得准。 2、数一数。 五、当堂检测： 1、连一连。 2、在（ ）里填“长方体”