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- 2022-03-28 发布于重庆
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收集工作分析资料的人员选择 主管—— 对所要分析的工作的无形的方面具有全面而深入的了解,收集信息的速度也比较快 首先要对主管进行工作分析的培训,对主管也是时间上的负担,某些情况下难以保证信息的客观性 * 第二十八页,共八十页。 收集工作分析资料的人员选择 任职者—— 对工作最熟悉,信息收集速度快 收集信息的标准化程度较差;工作职责的完整性较差;可能造成员工间矛盾 * 第二十九页,共八十页。 学习和考核要求 考试占总成绩的60% 作业占总成绩的30% 课堂表现占10% 缺课将被扣分,缺课达1/3者不能参加考试 * 第三十页,共八十页。 工作分析 工作分析的程序 * 第三十一页,共八十页。 工作分析的程序 准备阶段 明确工作分析的意义、目的、方法、步骤; 向有关人员宣传、解释; 跟作为合作对象的员工建立良好的人际关系,并使他们做好心理准备; 按精简、高效的原则组成工作小组; 确定调查、分析对象的样本,同时考虑样本的代表性; 制定工作计划,确定工作的基本难度。 * 第三十二页,共八十页。 调查阶段 编制调查提纲,确定调查内容和调查方法; 广泛收集有关资料、数据; 对重点内容做重点、细致调查; 要求被调查员工对各种工作特征和工作人员特征的重要性和发生频率等作出等级评定 工作分析的程序 * 第三十三页,共八十页。 分析阶段 仔细审核收集到的信息 创造性地分析、发现有关工作和工作人员的关键成分
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