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浅谈班主任工作
身为一名老师,我认为做老师而不当班主任,就失去了增长能力的机会,吃了大亏。在老师们的言传身教中,我知道了:一个好校长就是一所好学校。在我看来,一个好的班主任,就是一个好的班集体。
班级、班集体,我们从小到都在里面成长,提高,变化,完善。在其中时,关心她、爱护她、为她争荣誉;离开她后,又留恋她、想念她、回忆她、梦见她;这思念并没有因为时间的推移而慢慢淡化,反而对其更加怀念,念之俞深。
班级像一座长长的桥,通过它,人们可以奔向理想的彼岸;
班级像一条长长的船,乘着它,人们可以越过江河湖海,可以奔向施展自己才能的平原,乡村;
班级像一个大家庭,同学们如同兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着,一起长大成熟。
我更觉得班级像一个小社会,孩子们走出家庭,通过在这个小社会里“实习”,才会具有适应大社会的能力。既然是社会,就存在一个管理问题。管理得好,就会想我国1978年的十一届三中全会一样,全国各地,呈现一片生机勃勃的景象;反之,就会想文革一样,在一片形势大好的赞颂声中,国家经济到了崩溃的边缘。
社会如此,企业如此,班级亦然。只有在集体中,每个人都发挥了潜力,多做了事,增强了集体实力,超越别的班级才会成为可能。
为做一名合格而优秀的班主任,努力奋斗!
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