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CADCAM系列课程教学内容和课程体系的改革的方向 文档信息 主题： 关于“汽车、机械或制造”中“CAD/CAE/CAM”的参考范文。 属性： Doc-02APJN，doc格式，正文8392字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为教育资料、教育教学资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：CADCAM系列课程教学内容和课程体系的改革的方向 2 1 构建CAD/CAM系列课程新体系，培养高素质人才 3 2 优化教学内容，培养学生创新设计、分析、制造的理念和方法 3 3 积极开发应用现代教育技术和手段，培养创新人才 6 4 突出实践环节，强化学生工程意识的培养 7 三维设计创新实验室 7 5 教学实践与效果分析 8 6 结束语 9 文2：应用化学综合实验教学内容和教学方式的改革 9 1 教学内容的改革 10 2 教学方式的改革 11 3 考核方式的改革 12 4 加大经费的投入和保障 12 参考文摘引言： 13 原创性声明（模板） 13 文章致谢（模板） 14 正文 CADCAM系列课程教学内容和课程体系的改革的方向 文1：CADCAM系列课程教学内容和课程体系的改革的方向 Reform and practice of teaching content and textbook system on the CAD / CAM series of curriculum Duan Hongjie， Xiao Yanqiu， Bai Daiping Zhengzhou univeity of light industry， Zhengzhou， 450002， China Abstract： The development of three-dimeion CAD/CAM technologies stimulates the changes in the domain of product design and manufacturing， and determines the direction of mechanical talents training and teaching reformation. This article focuses on the overall thought and practice process of the CAD / CAM series of curriculum reform as follows： integrating textbook content； forming new coue system； updating teaching mea； innovating teaching methods； highlighting the practice link； strengthening students engineering cociousness and creative ability。 Key words： CAD/CAM series of curriculum； teaching methods； practice teaching； creative design 目前高等教育发展的重点已由数量扩张转变为质量的提高，教学内容和课程体系直接反映教育的目的和培养目标，同时也是培养高素质人才、提高教育质量的核心环节。多年来针对机械类专业的CAD/CAM系列课程的教学改革一直都在进行，并取得了一定的效果，但整个改革主要还是围绕二维绘图、二维设计展开的，较少触及目前制造业广泛使用的三维实体设计技术，设计、绘图、修改工作量大，浪费了大量的精力和时间，在课程设计与毕业设计过程中问题尤其突出，不利于培养造就制造业急需的具有现代设计能力和创新意识的人才。 1 构建CAD/CAM系列课程新体系，培养高素质人才 针对目前CAD/CAM系列课程教学内容和课程体系存在的问题，密切结合当今世界制造技术的飞速发展，采用现代三维CAD/CAM技术，对传统的二维绘图、二维设计教学内容与课程体系进行全面重组与整体优化，以先进的三维实体设计系统为平台，以培养学生的现代化工程素质和创新能力为目的，将现代三维设计、分析与制造理念和方法全面引入CAD/CAM系列课程教学过程，建立了全新的基于三维CAD/CAM技术的系列课程体系。在课程设置上，充分考虑社会与时代要求、科学知识及个性发展的需求，并实施了新的人才培养计划。经过