29.2三视图优秀教学设计.docVIP

32.2 视图 教学设计 设计者 执教者 邸俊平 课件制作者 时 间 使用班级 教学内容简介 本节教材的主要内容是描述简单立体图形的视图，介绍画三视图的规则和根本画法，能画简单几何体的三视图。? 本节教材主要培养学生的空间想象能力，为今后进一步学习立体几何打下根底。 学情分析 学情分折:从知识水平和心里水平上来看，学生自主与愿望还很强烈，因此，在课堂中组织一定的讨论和交流，便于学生深化知识。三视图在生活当中应用必然可以引起学生的兴趣，因此给出一定的思考空间和时间，可以让学生在课堂中展开有一定兴趣的数学交流。 知识点与教学目标 知识点 教学目标 三视图 1.会从投影的角度理解视图的概念； 2.会画简单几何体的三视图. 其它教学目标 目标分类 教学目标 过程与方法 通过观察、探究活动等使学生掌握物体的三视图与正投影的相互关系，了解三视图的位置、大小关系. 情感态度与价值观 培养学生的观察、绘图能力，开展学生的空间想象能力. 教学重点难点 重点 从投影的角度理解三视图，会画简单几何体的视图 难点 画简单组合的几何体的三视图. 策略方法 讨论法 观察法 练习法 教学资源的运用 知识点 教学资源 使用时间 使用方式或教学策略 三视图 自制课件 15分钟 学生答复，同学们评价，教师补充 三视图的特征 课件 10分 观察交流 问题和情景设计 知识点 问题或情景描述 三视图 当我们从某一角度观察一个物体时，所看到的图象叫做物体的一个视图.视图可看作物体在某个角度下的正投影.为了全面地 反映物体的形状，单一的视图能到达目的吗？谈谈你的看法. 画三视图 画一个几何体的三视图时应注意哪些问题？ 教学过程设计 流程图 一、情境导入 四、运用新知 二、探究新知 五、课堂小结 三、例题讲解 六、作业布置 流程说明 课堂练习设计 知识点 对应习题 三视图 见课件 复原几何体 见课件 板书 设计 32.2视图 三视图概念 画图考前须知 学生板演区 例题 分层 作业 设计 根底类 提高类 拓展类 课本A组 课本B组 课时练中考链接