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视听语言与影视拍摄教学教案(共16单元)08教案首页A4版.docxVIP

视听语言与影视拍摄教学教案(共16单元)08教案首页A4版.docx

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序号:08 课程 视听语言 系部 数字艺术系 任课教师 课题名称:第八章 优秀影片视听语言分析 内容提要与时间分配:2课时讲授 优秀影片视听语言分析【思政融入】(55分钟)……重点、难点 以中国优秀影片为例,以学生为主体进行该影片的视听语言分析,主要分析该电影 的镜头数量、景别、拍摄方位、拍摄视角、镜头类型等内容,最后形成电影拉片单。 示例如下: 教师点评学生分析成果(25分钟) 教师针对学生汇报内容进行点评与总结。 说明:教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。 教学目的与要求 使学生掌握电影视听语言的分析方法 使学生掌握电影视听语言的分析成果表达方式 授课班级 授课日期 节次 与难点 教学重点 教学重点、难点:引导学生有效的针对优秀影片进行视听语言分析 授课地点 授课方式与 授课方式:学生汇报、理论讲授、案例引导 授课地点:数字艺术系B107多媒体教室 参考资料 使用教材及 教材:《视听语言》陆邵阳编著,北京大学出版社 资料:教学课件、案例、学生作品 及作业题 复习思考 对优秀电影作品进行视听语言分析练习 习要点 下次课预 构图 学效果分析 实施情况及教 教研室主任审核: 年 月 日 说明:教师备课笔记附后

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