视听语言与影视拍摄教学教案（共16单元）09教案首页A4版.docxVIP

序号：09 课程 视听语言 系部 数字艺术系 任课教师 课题名称：第九章 构图 内容提要与时间分配：2课时讲授 构图是视听语言中视觉元素在呈现过程中的重要概念。构图的美与不美、和谐不和谐至关重要的影响着导演的艺术表达，同时也会给在场观众带来和谐或不和谐的观影感受。 构图的概念（30分钟）……重点 在影视艺术中，在视听语言的专业领域，构图的概念分为两层含义： 广义：按照导演的艺术思维，摄影师从选材、构思到造型体现的创作过程，概括了 从内容到形式的全部组合。通俗来说，在活动影像的观影过程中，观众所能看到的、 提炼出来的所有的摄影师从选材到呈现过程中的方方面面都可称之为构图。 狭义：在单个镜头中，在一定的画幅格式中，为了表现某一特定的内容和视觉美感 效果，将镜头前被表现的对象以及摄影的各种造型元素有机的组织、分布在画面中， 形成一定的画面结构形式。 构图的作用……难点 影视构图是指画面的结构形式，因此，它的主要作用是为影片主题和内容服务。 ①叙事功能：突出主体形象，以便更好的叙事。（15分钟） 正确选择和确立主体位置，合理处理主体与陪体、主体与环境的关系，选择景别和拍摄角度，排除不相关的元素，突出主体对象，以便更好的叙事。 ②造型功能：使画面富有艺术表现力和造型美感。（20分钟） 【思政融入】 通过画面的空间配置以及光线、色彩、线条、形状等造型元素，创造出丰富多彩、优美生动的构图形式，使得画面富有艺术表现力和造型美感。 ③象征功能：制造画面的隐喻效果。 （15分钟） 说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。 教学目的与要求 使学生掌握构图的定义 使学生掌握电影构图的作用与类型 授课班级 授课日期 节次 与难点 教学重点 教学重点：构图的概念 教学难点：构图对于影视剧的作用 授课地点 授课方式与 授课方式：理论讲授、案例引导 授课地点：数字艺术系B107多媒体教室 参考资料 使用教材及 教材：《视听语言》陆邵阳编著，北京大学出版社 资料：教学课件、案例、学生作品 及作业题 复习思考 对优秀电影作品进行构图分析练习 习要点 下次课预 电影光线 学效果分析 实施情况及教 教研室主任审核： 年 月 日 说明：教师备课笔记附后