学习选择和使用论据.pptVIP

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  • 2022-03-28 发布于湖北
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诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东 诸多发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒 生提了一个带有刁难性质的问题,严峻:孔 明之论,都是强词夺理, 皆非正论,不必再言。 且请问孔明治何经典?   孔明此时若如实以 对,一来掉格,似小学 生回答老师的提问一样, 二来极易授人以口实。;聪明的诸葛亮是这样回答的:   “寻章摘句,世之腐儒也。何能经邦立事?且古耕伊尹,钓渭子牙,张良陈平之流,邓禹耿兖之辈,皆有匡扶宇宙之才,未审其生平治何经典?——岂???书生,区区于笔墨之间,数黑论黄,舞文弄墨而已乎?”  孔明的这一段话,当时便使得严峻“低头丧气,无言以对”。是什么让孔明的话如此有力呢?是引经据典,使得他的“无须治何经典”力有千钧。这就是论据的魅力! ;论据的概念及其分类;事实论据;生为楚国人,死为楚国鬼 ;理论论据;利于国者爱之,害于国者恶。 ——(先秦)晏婴 ;论据的选择;论据的选择;论据的使用;论据的使用;论据的使用;论据的使用;阐释分析法;阐释分析法;求质分析法;求质分析法;评价分析法 ;评价分析法;因果分析法;因果分析法

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