关于创造性思维在数学教学中的应用之我见免费论文-学科教育论文-教育学论文.docxVIP

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2022-03-29 发布于江苏
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关于创造性思维在数学教学中的应用之我见免费论文-学科教育论文-教育学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——论文代写网：　　我们学生学习数学知识虽然是前人创造性思的结果，但学生作为学的主体，仍处于再发现位，仍然具有数学发现和创性质．只要有新的思维、新的观、新的设计、新的法、新的思路都能创造．因此从造就人才出发，数学教育必须重培养学生的创造性思维能力．　　　　一、创造性思及其特征　　　　学教学中研究的创造思维，般是指对思维主体来说是颖独到的一种思维活动．它括发现新事物、提示新规律、造新方法、解决新问等思维过程．创造思维就是造力的核心．它具有独特、求异性、批