有关美术教学计划汇总八篇（一）.docx免费

本文档为Word版本，可随意编辑 PAGE PAGE 2 有关美术教学计划汇总八篇 有关美术教学打算范文汇总八篇　　时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，做好教学打算，让自己成为更有竞争力的人吧。信任大家又在为写教学打算犯愁了吧，下面是我收拾的美术教学打算8篇，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有须要的伴侣。美术教学打算 篇1　　一、指导思想：　　以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学办法和学习方式的讨论。正确处理改革与进展创新与质量的关系，继续探究合乎新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。　　二、教材分析：　　这一册教材包括下面一些内容：《森林王国》、《我们来下棋》、《生日欢乐》、《风来了》、《百变娃》、《拼拼摆摆》、《线的隐秘》、《追风快车》、《文具小管家》、《风铃叮当》、《六面怪脸》、《得意的班集体》、《彩墨游戏》等内容。　　三、学生状况分析：　　三年级的学生经过两年多的学习认知的训练，已控制了一些容易的根本绘画学问和技能，同时也具备了肯定的分辨认知能力和发明力，但在绘画，动手过程中还不足大胆想象发明，这些方面有待提高。　　四、教学目标:　　1、通过好玩的美术表现和观赏活动，激发学生学习兴趣。　　2、运用多种材料和工具，进行绘画和容易工具制作。　　3、培养学生空间知觉，形象记忆，发明等能力。　　五、教学措施：　　1、努力钻研教材，仔细学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素养。　　2、做好课前预备，细心制作教具。　　3、运用现代远程教学伎俩，培养学生绘画兴趣。　　4、充分展示图片，作品等教学伎俩，老师加以示范。　　六、教学内容支配：略美术教学打算 篇2　　本学年继续以学校总体打算为指针，以学校教学工作打算为引导，仔细学习《国家中长久教导改革和进展规划纲要》，仔细贯彻《中小学教学工作常规》，学习美术新课程规范，更新教学理念，运用新的理论来指导自己的日常教学工作，提高我校美术教学质量。特制定下列打算。　　一、教学目标：　　1、学问与技能：了解根本美术语言的叙述方式和办法，叙述自己的情感和思想，美化环境与生活。学习美术观赏和评述的办法，形成美术根本素质。　　2、过程与办法：学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，丰盛视觉、触觉和审美阅历，进展美术实践能力。　　3、情感看法与价值观：学生能体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；激发发明精神，陶冶高尚的审美情操，完美人格。　　二、教学资源分析：　　1、教材的根本构造：　　以学生学习活动方式划分学习领域，即“造型·表现〞、“设计·应用〞、“观赏·评述〞和“综合·探究〞。这四个学习领域的划分是相对的，每一学习领域既各有侧重，又相互交融，密切相关，形成一个具有开放性的美术课程构造。　　2、教材的内容：　　在造型表现方面：故意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，挑选恰当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探究不同的创作办法，进展具有独特的表现能力，传递自己的思想和情感。　　在设计应用方面：了解主要的设计类别、功能，运用对照与和睦、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。　　在观赏评述方面：多角度观赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美阅历和鉴赏能力，初步了解中外美术进展概况，敬重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。　　在综合探究方面：调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的伎俩进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。　　3、教学任务要求：　　第一学期高三学生外出校考，迎接高考。　　第二学期迎接新高一，学生学习素描几何静物的专业技能技法，学会临摹与写生。在美术学习过程中，激发发明精神，进展美术实践能力，形成根本的美术素质，陶冶高尚的审美情操。重点进行课堂写生教学，努力提高各种美术技能。　　同时在课堂中适时地对学生进行平安教导，环保教导，行为习惯养成教导，进一步完美学生的人格，仔细做好全员育人的德育活动。　　4、教学重点难点：　　充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不行替代的作用，切实发挥其培养学生个体发明心理咨询品质、形成和睦健全的独特人格方面具有的独到的教导功能，作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。　　5、教学资源：　　①、发挥原有师资的优势，加强学习和培训，增添根本素养和根本技能。　　②、加强和兄弟院校的交流，互通有无，借调师资。　　③、主动开发信息化课程资源，充分利用网络，获得最新的