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- 2022-03-30 发布于山东
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最新初中物理精品资料设计
10.5火箭
教学目标
【知识与能力】
了解火箭的工作原理,知道火箭是喷气式发动机的一种。
了解现代火箭的构造和特点,了解多级火箭是星际航行的运载工具。【过程与方法】
通过观看火箭的结构和发射方面的音像资料,进一步了解火箭的结构与工作原理,明白火箭升空的方法。
通过上网和利用图书资料查找我国长征系列火箭的相关资料,进行讨论与交流,使学生掌握收集
信息和整理信息的方法。
【情感态度价值观】
通过了解我国古代和现代在火箭研究方面取得的巨大成就以及现代火箭在航天方面的广泛应用,激发学生的爱国热情和学习物理的兴趣,使学生树立为祖国航天事业发展而努力发奋学习的远大志
向。
通过对火箭知识的学习进一步认识科学技术在认识自然中的重要作用,使学生养成关心社会重大问题,关注科学技术发新进展和新思想的良好习惯。
教学重难点
【教学重点】
利用关键词在网站中搜索火箭的相关知识。
将利用网络获取的相关知识进行交流和讨论。【教学难点】
利用搜索引擎快速而又准确地检索到有关火箭的文字和视频信息并交流讨论。
教学过程
一、新课引入
(万户的故事)最早的载人火箭的记录是明代一名叫万户的人,他坐在绑有几十支火箭的椅子上,手拿两个大风筝,叫人点燃火箭,想使自己飞上天去,但他失败了,而且为此献出了生命。他的为
科学献身的精神是令人敬佩和值得我们学习的。人们为了纪念万户的英雄壮举,把月球上一个环
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