届高考物理总复习第轮福建专时 电阻的串并联.pptxVIP

届高考物理总复习第轮福建专时 电阻的串并联第1页/共39页一、串、并联电路的特点1.串联电路的特点(1)各处的电流　，即：　．(2)电路两端电压等于　,即：　．相等I1=I2=…=In各电压之和U=U1+U2+…+Un第2页/共39页电阻之和(3)电路的总电阻等于各　，即：　．(4)分压原理：电压分配与电阻成 ，即：　．(5)串联电路功率与电阻成　，即：R总=R1+R2+…Rn正比正比第3页/共39页2.并联电路的特点(1)各支路电压　，即： .(2)电路中的总电流等于各　，即：　.(3)电路的总电阻的倒数等于　，即：　.U1=U2=…=Un相等电流之和I=I1+I2+…+In各电阻倒数之和第4页/共39页(4)分流原理：电流分配和电阻成　，即：　. (5)并联电路的功率与电阻成　，即：　.I1R1=I2R2=…=InRn=U反比反比P1R1=P2R2=…=PnRn=U2第5页/共39页3.有关串、并联电路的几个推论(1)串联电路的总电阻　于其中任一部分电路的电阻.电路中任意一个电阻变大时，串联的总电阻变　.(2)并联电路的总电阻小于其中任意一个电阻.任意一个电阻变大时，并联的总电阻变　.大大大第6页/共39页(3)串联电路电流相等，具有分压作用；并联电路电压相等，具有分流作用.(4)无论是串联还是并联，其总功率都等于各个用电器的功率之和，即P总=P1+P2+…+Pn.第7页/共39页二、分压器1.原理：利用串联电路的　原理.分压　2.关系：如图8-2-1所示，若滑动变阻器的总电阻为R0，两固定端输入的电压为U0，滑片P和固定端Q间的电阻为R，则空载时PQ间输出的电压U= 　.（空载即P、Q间断路）图8-2-1第8页/共39页3.若将滑片P向上移动，则输出的电压U将　；输出的电压U的变化范围是　.若在PQ间接上一个负载电阻，则输出的电压相比于空载时　；负载电阻越大，输出的电压越　.增大0~U0小接近空载时的电压第9页/共39页三、简单的电路分析1.首先将电路等效成由几部分组成的串联电路，按串联电路的特点将电压、功率分配到各部分.2.再对具有支路的某一部分按并联电路的特点，将电流、功率分配到各支路.3.在分析电路中物理量变化时，应先分析电阻值不变的那部分电路，再由串、并联电路的特点分析电阻值变化的那部分电路.第10页/共39页　串、并联电路的分析与计算　两个用电器的额定电压都是6V，额定电流分别是A和A.(1)把这两个用电器并联后接在电压为8V的电路中，要使它们正常工作，应附加多大电阻?怎样连接?此电阻的功率是多少?(2)如果把它们串联后接在12V的电路上，要使它们正常工作应该怎样做?第11页/共39页　(1)两个用电器的额定电压都是6V，并联后接入6V的电路上就能正常工作；而今电路的电压是8V，大于6V，故应串联一个分压电阻Rx，使其分担2V的电压，这个附加电阻通过的电流，应等于通过两用电器的电流之和，电路连接情况如图(a)所示.I，Rx=　 = 　Ω　=5ΩPx=　第12页/共39页第13页/共39页　(2)由于两个用电器的额定电流不同，所以不能把它们简单的串联在电路上，如果把它们串联后联入12V电路中，且使通过R2的电流为I2=0.3A(这时R2两端的电压等于6V)，通过R1的电流为I1=0.1A(这时R1两端的电压也等于6V)，就必须在R1两端并联一个分流电阻Rx，使其分去I2-I1的电流，如图(b)所示，要使两个电器都能正常工作，Rx的阻值和功率应分别为Rx= Ω=30Ω　Px=(I2-I1)U1=0.2×6W=1.2W.第14页/共39页　用电器正常工作的条件：(1)用电器两端的实际电压等于其额定电压.(2)用电器中的实际电流等于其额定电流.(3)用电器的实际电功率等于其额定功率.由于以上三个条件中的任何一个得到满足时，其余两个条件必同时满足，因此它们是用电器正常工作的等效条件，灵活选用等效条件，往往能够简化解题过程.第15页/共39页变式训练1：如图8-2-2所示的电路中，输入电压UAB=200V，可变电阻的总阻值R0=150Ω，允许通过的电流为4A，求：　(1)当输出端a、b开路时Uab的值；　(2)当输出端接入R=40Ω的负载时，Uab的可能变化范围.图8-2-2第16页/共39页第17页/共39页第18页/共39页　等效法处理混联电路　如图8-2-3所示的电路进行等效变换(S未接通).图8-2-3第19页/共39页　假设电流从A流入，R1是干路，第1支路从C经过R3到B，第2支路从C经R2到B，第3支路从C经R4和R5到B.这3条支路并联再与R1串联，变换成如下图所示的电路.第20页/共39页　在变换过程中，我们可用切断电路的方法认识串并联关系：若切断R1，整个电路不