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- 约 8页
- 2022-03-30 发布于吉林
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排球正面屈体扣球
一、指导思想
根据中学体育与健康课程标准的精神,坚持“健康第一”的指导思想,体现《课标》的思想和理念。在发挥教师指导作用的同时,更加重视以学生为主体,面向全体学生,一切活动为了学生的发展。挖掘潜能,启发思维、自主创新、实践体验贯穿于整个课堂教学。课中启用语言激励、导优扶差,关注差异的发展。在教学活动中发展运动技能和体能,培养集体精神、合作创新意识及自我保护意识。激发学生的学习兴趣,促使学生成为学习的主人,完成教学目标。
二、教材分析
根据《课程标准》要求精神,初中阶段学生必须掌握一至二种球类运动和技能。排球正面扣球是教材中的一项基本且重要的内容之一。以体育与健康教学大纲的基本精神为指导思想,遵循教育规律,以传授基本技术为切入点,教会学习的方法,正面扣球技术对提高学生排球运动能力具有十分积极的意义,因此它是每位学生必须掌握的技术动作。
三、学情分析
本课的教学对象初二年的学生,该年级的学生已经具有一定的运动技能和排球意识。男女生差别很大,只能分成两个场地,网高不一样进行练习这样效果就会比较好。
四、教学目标
1、认知与技能:通过教学使学生初步了解正面扣球在排球运动中的重要性及应用,使80%的学生了解掌握排球正面扣球技术,掌握两步助跑起跳扣球的基本步法和起跳扣球的动作,
2、过程与方法:通过讲解示范,并结合多媒体的使用,使学生建立正确的动作概
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