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- 约 90页
- 2022-03-31 发布于四川
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第四节 催生创意的训练法门 1.生活经验法 案例刷马桶并不是一件愉快的事情,于是有人发明了易洗涤的马桶,这就是来自于生活经验。 2.文字符号法 案例“超级女声”红遍中国之后,“PK”成为了一个特殊的词语,于是又有人举办PK大擂台,还有人推出了PK口服液等。 催生创意的方法(续1) 3.事实乖离法事实乖离法就是完全背离现在的事实状况。 案例当初我们强调快节奏生活,但是现在世界流行慢节奏的生活。 4.移花接木法也就是把旧的东西装到新的东西里面,产生新的格局和思想。 案例袜子可不可以变成帽子?可以,圣诞老人就是这样做的。 催生创意的方法(续2) 5.同质异化法:同样的品质、同样的才能,放到不同的地方,就会产生不同的效果 案例手套分塑胶手套、橡胶手套,还有皮手套,这就是用不同的材质做成同样的东西,即异质同化法。什么是同质异化法呢?同样是手套,我们既可以戴在手上保暖,也可以用来端很烫的锅,还可以用来打棒球。 6.逻辑推理法 案例孩子们喜欢去麦当劳,一个重要的原因就是麦当劳里有很多玩具,孩子们要想得到玩具,就要先购买麦当劳的食品。 第五节:自学练习想象力 三醒己身训练法 反手刷牙训练法 科幻小说训练法 字词观察熟练法 重新定义训练法 反分析训练方法 刺激反应训练法 想象力练习 : 一个人平均一天要使用马桶五六次,花费时间短则30秒,长则半小时。你想过马桶是什么样
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