我们知道世纪是人才与科学技术竞争激烈的时代.pdfVIP

文档个人收集整理 勿做商业用途 我们知道 21 世纪是人才与科学技术竞争激烈的时代，当前教育领域正发生着一场意义重大 影响深远的改革，这场改革具体表现在教育思想、教案内容、教案方法、教案手段等方面。 基础教育要适应时代的发展要培养 21 世界人才，首先要进行教案思想和教案手段的更新。 为此，设计这节课的指导思想是“重视信息反馈、教给学习方法”。 教案目标∶①初步认识轴对称图形，知道轴对称图形的特点，能找出各种轴对称图形的 对称轴；⑦教给学生们通过观察、实验、自觉发现规律的学习方法，培养自主的学习能力； ③激发学生对轴对称图形的审美情趣，培养学生空间想象能力。 教案过程∶运用现代教案媒体，创设情境，为学生提供丰富、生动、直观的观察材料， 激发学生学习的积极性和主动性。教案过程分为以下三个环节∶ 1．观察找特点 课一开始，提出了本节课的学习要求，“认真观察，动脑思考，发现问题，勇于探索”。 接着计算机创设情境 “；吊涓溪流随山而转，满山的枫叶映在清灵的水中，那一片片火红的 枫叶随风飘零，在绿荫草地的映衬下显得妖艳似火”。柔美的音乐，舒缓而流畅，声、光、 色一体展现在学生面前的诗情画意的大自然，当这片枫叶逐渐放大、定格时，要求学生观察 “这片枫叶，除了颜色美，它的形状有什么特点