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珠溪语文公众号 2022 届高考作文讲评系列:
“网红”现象的立场选择
——无锡市普通高中 2022 年秋学期高三期中调研考试卷作文讲评陈海峰 徐玲玲
【作文原题】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
在抗击新冠疫情中,51 岁的张文宏因讲真话、讲专业的话而火遍全网,被称为“医学界网红”。他却说:“等情结束,我自然会非常安静地离开”,“大家不要叫我网红,请叫我文宏。”现在,也有一些学校借助自媒体平台推出并打造各自的网红教师,甚至受到国家媒体的关注和宣传,这些网红教师有的颜值颇高,有的多才多艺,有的教学出众。......
“网红”现象逐渐渗透到各行各业。有人为此担忧,认为”板凳甘坐十年冷”,乐做“网红”会影响专业研究;有人为此鼓掌,认为这些网红带动了人们对一些领域的深入了解。
你对此有什么看法?请在两种立场中选择一种,写一篇文章,说服持另一立场的人。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于 800 字。
【审题突破】
这是一则任务驱动型作文题,由材料、任务和写作要求构成。
先来看材料:材料第一部分大致可以分成两个层面,第一层面写抗击疫情期间,51 岁的张文宏因讲真话、将专业的话火遍全网,被称为“医学界网红”。但张文宏明确表示在疫 情结束后会选择安静离开,回到“文宏”状态的想法。由此可见被称为“医界网红”不是张文宏抗击疫情期间出来讲真话、讲专业话的目标;他选择出来讲话是因为抗击疫情的需要; 他理智面对迅速爆红的“巅峰”状态,清楚自身的社会角色、社会责任与人生追求,他更愿意做真实的自己而不是“网红”。第二个层面陈述现一些学校借助自媒体平台推出、打造各 自网红教师,这些网红教师多有过人之处,有的还受到国家媒体的关注和宣传的现象。由此可见,人们开始有意识地培养网红;成为“网红教师”,不单靠个人实力与长处,更需要各种媒体助推。当然这一段末尾的省略号,颇有意味,传达出“网红”现象不是只有材料列举的“医学界网红”、“网红教师”,还有其他网红出现。
材料第二部分第一句话交代了“网红”现象逐渐渗透到各行各业的客观事实。第二句话 写有人为“网红”渗透到各行各业担忧,认为乐做“网红”会影响专业研究,做专业研究需要“甘坐板凳十年冷”,耐得住人生寂寞才能进一步走向专业深入发展。主要从为网红现象
给社会专业深入发展带来冲击与影响的忧心立场上来看的。
第三句话写有人为“网红”渗透到各行各业而鼓掌,肯定了“网红”现象给人们带来对社会某些领域深入了解的机会。主要从网红现象对推动人们深入了解社会有积极意义的发展 立场来看的。
综上所述,材料主要讲述面对不断发展的“网红”现象,人们有两个不同的立场。 再来看任务: 1、你对此有何看法?2、请在两种立场中选择一种,写一篇文章,说服
持另一个立场的人。
最后来看写作要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄漏个人信息;不少于 800 字。
【立意思考】
针对以上材料、任务和要求,立意思考有两大角度:
角度一:赞同“网红”现象会给社会专业深入发展带来冲击与影响的忧心立场。
呼吁“甘坐板凳十年冷”,在专业研究道路上要耐得住寂寞,受得住“冷落”,守得住初心与底线,抵得住“网红”可能带来的繁华、名利的诱惑,让人们看清网红们为大家可能带来的深入了解社会的普及价值,但必须明确要为社会发展和进步作出更大贡献,个人除了承 担社会普及价值的责任之外,更要甘于淡泊,乐于专业钻研。在纷繁的“网红”现象中看到更高远的人生目标与社会责任、社会担当。从而跳出“网红”的迷人光环,承担起为中华民族伟大复兴的历史使命。
角度二:赞同“网红”现象有推动着人们深入了解社会的积极意义的发展立场。
网红们推动了人们对某个领域的深入了解,这是信息时代社会整体进步的有效路径,也 是社会全面发展的必然过程。这与专业研究推动社会深入发展的目标是一致的。因而不需要 为网红可能冲击与影响社会专业发展而忧心忡忡,在专业领域有目标和有追求的人们不会为 眼前的“爆红”而停止前进,如果因爆红而迷失专业研究的发展方向,这样的“网红”只能是昙花一现,无法永远“像花儿一样红”。同时,专业领域的“网红”们会给社会带来无数的“红色种子”,在一个自由、开放、多元、包容的环境里会长成更多的“网红”,进而达到 “万ft红遍”的境界,实现社会全面发展和共同进步。我们相信“网红”带路,必将走向共同繁荣进步。社会在成全个体与群体的价值和目标之后,实现了社会共同发展与全面进步。这是我们社会努力的共同目标。
【写作注意】
1、 紧扣材料内容,扎根背景情境。
材料写到被称为“医学界网红”的张文宏,还有经过助推打造的“网红教师,”以及网红现象渗透各行各业的客观事实。这是写作必须扎根的背景情境,不能忽视,否则
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