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- 2022-04-02 发布于江西
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一、单项选择题
1、教学评价根据评价所运用的方法和标准不同,可分为( )和绝对性评价。
A .诊断性评价
B .相对性评价
C .对性评价
D .标准化测验评价
2 、教学反思按照其时效性可分为教学前反思、( )、教学后反思。
A .教学中反思
B .教学前反思
C .教学后反思
D .个体反思
3、1878 年,( )所创办的上海正蒙书院内附设的小班,是近代小学的开端。
A .盛宣怀
B .张焕纶
C .程庆魁
D .王有志
4 、赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席,并于l806 年出版了( )。这是一本自成体系的教育学著作,它标
志着教育学已经成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)
四个部分。
A .《学记》
B .《普通教育学》
C .《民主主义与教育》
D .《爱弥儿》
5 、( )是指在特定时间内同时观测不同的个体来探索其发展状况的研究设计形式。
A .纵向研究
B .聚合交叉研究
C .横断研究
D .交叉研究
6、失明者的听觉、触觉等方面往往会获得超常发展,这说明人的身心发展具有( ) 。
A .顺序性
B .不平衡性
C .互补性
D .个别差异性
7 、通过摆事实、讲道理,提高学生思想认识,形成正确观点的方法是( )。
A .锻炼
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