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一年级上册数学期中考试试卷质量分析.pdf

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word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一年级数学期中检测质量分析报告 一年级第一学期数学期中试卷质量分析报告 word专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一、试卷整体情况分析 本次数学期中考试试卷从总体来看抓住了本册书前阶段的重 点、难点和关键。整个试卷注重基础知识额训练,体现了“数学即 生活”的理念,让学生用学到的数学知识去解决生活中的各种数学 问题。试卷充分体现了数学与生活的实际联系,生动活泼给学生以 亲切感。 二、考试结果及分析: 本年级应考人数4人,实考人数4人。全年级平均分87.25, 及格率100%,优良率75%,一名学生100分,一名学生的成绩不 太理想。从学生做题的情况看,学生的基础知识掌握的较好,但多 粗心大意。 三、各题具体分析: (一)按从0到9 的顺序把下图连起来。 这一题学生充分理解的题意,价值对数学基本知识的应用,4 名学生均未失分。 (二)我会填。 1.数一数 这一题考查学生对图形基本知识和 10以内数数基本功的掌握,同 学们都能认真对待,均得到满分。 2题考查了同学们对上下左右几个基本方位的认识。 错例及分析:题目分别问“毽子在钟表的( )边”,“羽毛球 在钟表的( )面”,“杯子在钟表的()边”,有一位同学不能辨 别左右,所以失分较严重。 失分的原因:不能准确分辨方位。 3考查10 以内数的数和基本书写以及简单加法。 word专业资料-可复制编辑-欢迎下载 错例及分析:由于学生读题和审题能力不强,汉字阅读能力较差, 对题干不理解以及粗心大意导致一名学生失分较多。因此在今后的 教学中要培养学生在这方面的能力训练。 4.选择数字列加减算式。 这一题学生都能进行基本的加减计算但忽略了要从题干重的四个 数种挑选,说明学生的审题能力有待提高。 (三)我会算 这一大题下有两个小题,考查了 10以内加减法计算,学生对 这类知识的掌握较牢,故答题情况较好,正确率99%。个别同学的 一道题出现错误,在以后的教学中还需加强练习。 (四)数学园 这一题的答题情况很好,正确率100%,单一后仍需巩固提升。 (五)看图列式计算。 考查用数学解决问题的能力。实际是是要求学生看图列式,要 求学生仔细观察图明白图意,然后根据图意列算式计算,这一题对 一年级学生的综合分析能力提出了较高要求,但学生答题情况较好, 只有一名同学不能准确理解其含义致使失分。 纵观整个做题情况,大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固, 对于个别学生存在的问题,在今后的教学中我会加强训练并用适当 的教学方法帮助学生理解知识。 四、教学反思及措施: 这次测试,对本学期前段期间教学质量的监控,都有着十分重 要的积极意义。尽管我来这所学校只有一个月,但我经过了认真总 结和反思,我认为,在今后的教学中,该做好以下几方面的工作: 1.把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解研究教 word专业资料-可复制编辑-欢迎下载 材,让学生在生活中快乐学习数学。 2.要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法, 树立他们的自信心,让他们找到学习数学的乐趣。 3.在教学中,要关注学生联系实际生活解决问题的能力,注 意训练学生的观察能力和观察方法。 4.要把训练学生的独立审查能力作为重点。 5.要培养学生养成良好的自觉检查的习惯。.

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