实验探究动能定理.pptVIP

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  • 2022-03-31 发布于四川
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第4讲 实验 探究动能定理 1.不是直接测量对小车做功,而是通过改变橡皮筋条数确定对小车做功W、2W、 3W…. 2.由于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出,也可以用 其他方法测出.这样,进行若干次测量,就得到若干组功和速度的数据. 3.以橡皮筋对小车做的功为纵坐标,小车获得的速度为横坐标,作出W-v曲线, 分析这条曲线,可以得知橡皮筋对小车做的功与小车获得的速度的定量关系. 小车(前面带小钩)、100 g~200 g砝码、长木板,两侧适当的对称位置钉两个铁钉、打点计时器及纸带、学生电源及导线(使用电火花计时器不用学生电源)、5~6条等长的橡皮筋、刻度尺. 一、仪器安装 1.将实验仪器安装好,同时平衡摩擦力. 二、打纸带及记录 2.先用一条橡皮筋做实验,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1,设 此时橡皮筋对小车做的功为W1,将这一组数据记入表格. 3.用2条橡皮筋做实验,实验中橡皮筋拉伸的长度与第一次相同,这样橡皮 筋对小车做的功为W2,测出小车获得的速度v2,将数据记入表格. 4.用3条、4条…橡皮筋做实验,用同样的方法测出功和速度,记入表格. 三、数据分析 5.分析数据,得出结论.1)测量小车的速度:实验获得如图5-4-1所示的纸 带,为探究橡皮筋弹力做功和小车速度的

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