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强化迎检意识-渤海路小学 强化迎检意识 加大整改力度 提高办学水平 渤海路小学 四年一度的河北省县级人民政府教育工作督导评估即将来 临，如何迎接省级评估，是摆在我们目前的一项重要课题。作为 四年前在督导室曾经参与迎接首次省级评估的我，深知任务之艰 巨。特别是近年来，随着各级政府对教育的大量投入，人民群众 对教育的要求不断提高，省级督导评估的标准和要求也在提高。 我们知道省级督导评估的内容和标准包括领导与管理职责、教育 经费投入、教育发展水平、校长和队伍建设、教学改革与教育质 量五方面三十七条。如果按照软件和硬件区分，改善办学条件是 硬件，其他属软件。对照标准，我们的差距很大，如何确保我校 在这次省级督导评估中顺利过关，是我们面临的重要任务。我们 的做法是： 一、 多渠道筹措资金，全力提升办学条件 渤海路小学始建于1991年，现有37个教学班，1600余名 学生350余名幼儿，140余名教职员工。两处校园均已老化，楼 顶漏水、墙面脱皮、围墙碱化、取暖设备急需更换。面对困难我 们不等不靠，多渠道筹措资金，改善办学条件。2009 年以来， 我校争取外部资金35万元，自筹资金28万元（其中预算外18 万元），共63万元，用于学校硬件建设。争取城建投入20万元 1 / 6 强化迎检意识-渤海路小学 为学校门前修路。学校翻建围墙进百米，新铺幼儿园操场，新建 库房4 间，改建实验室、仪器室5间，新建车棚5间，购置实验 室设备及教学仪器一套，图书近万册，购置办公电脑25 台，空 调 30 台，使我校办学条件有了较大提升。今年计划投入25 万 元整改操场，投入17万元取暖设备改造，投入3万元购买幼 玩具，投入8万元购置电教设备，投入8万元购置图书、仪器， 共需资金60万元。 二、 强化管理，提高资源的利用率 为防止教育资源的浪费，我校采取有效措施，通过建章立制、 开展学生社团活动、开发校本课程提高教育资源的利用率。 2009年秋季我校投资近10万元改建实验室，购置全新的实 验室仪器设备。为提高实验室利用率，我们要求科学教师所有学 生实验必须在实验室完成，并把实验的开出率与教师工作量挂 钩。同时，我校成立少年科学院，设立自然科学研究所，成立科 学研究实验室，鼓励学生积极进行实验探究，有效提高资源的利 用率，同时也为少科室补充了大量学生作品。 受招生压力的影响，我校没有阅览室。虽有专职图书管理员， 天天借阅，但也不能满足全体师生的借阅要求。为此，我校为各 班定做一个容纳300本图书的开放式书架，新购近万册图书，由 年级组在图书室集中借阅，然后分发到各班，同时鼓励学生把自 己的好图书带到班上供大家阅览。鼓励学生早8点到校晨读，学 生也可以把书带回家看。为调动广大学生的阅览积极性，我校成 2 / 6 强化迎检意识-渤海路小学 立绿地文学社，同时，文学社利用成立小记者站、举办读书演讲 比赛、出版绿地校刊等形式调动学生的阅读积极性，打造书香校 园。 我校的音乐舞蹈教室利用率非常高。我校的海鸥艺术团瞎舞 蹈班6个、声乐班2个、健美操班 1个、器乐班 1个，两个舞 蹈教室天天爆满。 同时，我们也看到我校在远程教育、校园网利用等现代教育 技术应用方面存在着很大差距，尤其是各室的软件资料管理存在 很大漏洞。为此，我们专门召开会议研究解决方案。一方面邀请 电仪站同志讲要求，一方面组织教师到外校学习。同时分解任务， 从主管领导到老师人人明白职责，制订周进度计划，及时完善补 充，每周向校长汇报进展情况，要求一个月完成。 三、 加强队伍建设，办家长满意学校 办家长满意的学校一直是我们追求的目标。我校从师德建设 入手，扎实开展师德教育活动，把每学期的第一个月定为师德教 育月，每周安排师德学习，强化师德规范。我们要求教师树立服 务意识，服务于学生，服务于家长。我们利用《家长报》公开承 诺，全体教师模范遵守教师职业道德规范，不乱收费，不搞有偿 家教，学校除作业本和学生自愿订的练习册外，不向学生、家长 收一分钱，学生练习用的片子费用全部由学校承