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教师资格认定考试教育心理学-6-2 一、单项选择题(总题数：15，分数：30.00) 1.以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?( )。  A．攻击性行为  B．亲社会行为  C．性别角色的获得  D．观察能力 A. B. C. D. √ 解析： 班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。 2.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于( )。  A．辨别学习  B．符号学习  C．概念学习  D．规则或原理学习 A. B. C. D. √ 解析： 规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。 3. “利用红色可以做什么”属于( )发散思维。  A．用途扩散  B．结构扩散  C．方法扩散  D．形态扩散 A. B. C. D. √ 解析： 形态扩散是以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。 4.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会( )。  A．什么事也做不下去