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- 2022-03-31 发布于上海
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pep 人教版 2019 至 2020 学年第一学期五
年级英语上册教学计划
教学工作计划
2019 至 2020 学年 第一学期 五年级 1、2 班 英语科任课老师:
指导思想
坚持英语教学的实践性原则,改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的 倾向,倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式;针对 小学生的特点,正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英 语教学重点在听、说、读、写的训练上,要培养良好的发音,正确的听说 读写习惯,重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。
学生基本情况分析
五年级 1、2 班的学生已经有了两年的英语基础,大部分学生已经积累了一定的词汇和句子,能够进行简单的交流兴趣,对英语比较但也有少数 学生是学英语有困难的。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗 旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握 良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生 的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培 养学生良好的学习习惯。
教材内容分析
本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应(total physical response)教学法,让学生在不同的学习后的活动中感知并运用英语。本 教材共 6 单元、2 个复习单元。
原创力文档

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