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《医院感染学》教学大纲 （一）课程性质、目的和任务 一、课程简介 医院感染学是研究在医院中出现的一切感染发生、发展和控制管理的一门学科，也是对医学生进 行正规的、系统的医院感染专业知识教育的一门重要课程。涉及多学科的介入，如微生物学，流行病学，临床疾病学，抗生素学，医院管理学和传染病学等。作为医学生课程计划中的选修课，其目的是 适应医学模式的转变，加强预防医学教育，培养具有医疗、预防和保健综合服务型知识结构的医学人才。通过本课程学习，要求学生能够系统掌握、理解医院感染发生与预防控制的相关知识，控制医院 感染的方法，为今后工作学习打好基础，并能理论联系实际，应用于临床，从而降低医院感染的程度。 （二）教学指导思想 由于医院感染知识渗透于各学科中，树立预防意识的教育应在各学科的教学中即开始根植，最后 通过集中的《医院感染学》课程进行知识系统强化和技能的训练，以达到学科之间的融会贯通。以知识点整合教学内容，以新进展更新教学内容，以临床问题带动临床专业知识与基础知识的衔接与渗透， 使教学内容形成有序的体系，实现理论与实践的紧密结合。 （三）教学基本要求 学生学完该课程后，应能达到以下的总体目标要求： 描述医院感染的历史与展望，明确医院感染的严重性。 阐述医院感染的定义及内涵，说出医院感染的分类，引起医院感染的相关病原体及其特点。 分析并说出抗菌药物与医院感染的关系，常见部位的医院感染的预防和控制。 能够进行正确的消毒、灭菌措施。 阐述研究和评价医院感染的预防和控制的各种措施。 （一）基本理论知识 二、课程目标 系统掌握医院感染发生、发展及转归的规律，掌握医院感染性疾病的预防和控制措施，并能对治疗中发生的医院感染性疾病患者的预后进行综合性评价，熟悉细菌耐药的发生机制和抗菌药物的合理 使用，降低医院感染发生率。 （二）基本技能 在临床实践中，能够按操作规程进行正确的消毒、灭菌及隔离。 （三）基本素质 充分认识《医院感染学》的重要性，树立较强的医院感染预防与控制的意识，在临床诊疗活动中有效预防和控制院内交叉感染，保证医疗活动的顺利开展，保障人民的身体健康。 三、学时分配 单 元 单 元 名 称 1 2 3 4 医院感染学总论 医院感染的流行病学医院感染微生物学 抗菌药物与医院感染 理论学时 2 2 2 2 5 常见部位医院感染 2 6 医院内消毒灭菌 3 7 医院感染预防与控制 2 合 计 15 四、理论教学目标与内容 第一章 医院感染学总论 目标 掌握 医院感染的定义、内涵和医院感染的分类。 熟悉 医院感染学研究的内容。 了解 医院感染发展简史和研究进展。内容 重点阐述 医院感染的定义、内涵和医院感染的分类。 详细了解 医院感染学研究的内容。 一般介绍 医院感染发展简史和研究进展。 第二章 医院感染的流行病学 目标 掌握 医院感染的传播过程。 熟悉 医院感染的危险因素。 了解 医院感染的暴发流行情况。内容 重点阐述 医院感染的传播过程。 详细了解 医院感染的危险因素。 一般介绍 医院感染的暴发流行情况。 第三章 医院感染微生物学 目标 掌握 医院感染病原体特点。 熟悉 （1）相关概念：正常微生物群、致病性微生物群、条件致病性微生物和菌群失调；（2）金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、铜绿假单胞菌、军团菌，呼吸道合胞病毒、肝炎病毒、HIV 等引起医院感染的特点及预防、控制。 了解 （1）医院感染病原体的种类和分布；（2）其他引起医院感染的病原体。内容 重点阐述 医院感染病原体特点。 详细了解 （1）医院感染病原体相关概念；（2）金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、铜绿假单胞菌、军团菌，呼吸道合胞病毒、肝炎病毒、HIV 等引起医院感染的特点及预防、控制。 一般介绍 （1）医院感染病原体的种类和分布；（2）其他引起医院感染的病原体。 第四章 抗菌药物与医院感染 目标 掌握 （1）基本概念：抗菌药物、抗生素；（2）合理应用抗菌药物的原则。 熟悉 β-内酰胺类、大环内酯类、磺胺类、氟喹诺酮类及抗真菌药的分类及特点。 了解 （1）各类抗菌药物的抗菌作用机制及细菌主要耐药机制；（2）了解医院感染与抗菌药物的相关性。 内容 重点阐述 （1）抗菌药物及相关概念；（2）合理应用抗菌药物的原则。 详细了解 抗菌药物得分类及特点。 一般介绍 （1）抗菌药物的作用机制和细菌耐药机制；（2）了解医院感染与抗菌药物的相关性。第五章 常见部位医院感染 目标 掌握 （1）呼吸系统感染的危险因素和预防；（2）泌尿系统感染的危险因素和预防；（3）血液系统感染的危险因素和预防。 熟悉 （1）手术部位感染的危险因素和预防；（2）抗生素相关腹泻。 了解 （1）皮肤和软组织感染的危险因素与预防；（2）各系统感染的概述、常见病原体、传播过程及临床表现、诊断等。 内容 重点阐述 （1）呼吸系统感染的