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1;;问题2：我们目前都学习了哪些运算？;问题1：小学的四则混合运算的顺序是怎样的？;讲授新课;先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的.; 例1 计算：
(1)
(2)
(3);一架直升飞机从高度为450m的位置开始，先以20m/s的速度上升60s，后以12m/s的速度下降120s，这时直升机所在的高度是多少？;;小飞抽到了这样几张牌：; 现有四个有理数3，4，－6，10，将这四个数(每个数只能用一次)进行加减乘除四则运算，使其结果等于24，请写出一个符合条件的??式.;D;（1）23×（-5）-（-3）÷
（2）-7×（-3）×（）+（-12）×（）;3.计算：; 4.一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是－1℃，小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米，气温大约降低0.8℃，这个山峰的高度为多少? (山脚海拔0米); =6÷0.8×100;有理数的加减乘除混合运算顺序
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