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- 2022-03-31 发布于广东
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培训结束反馈信息报告
一、培训主题:
二、培训时间及地点:
三、培训教师:
四、培训对象及学员人数:
五、学员对培训的反馈:
通过学员课堂填写《培训效果调查表》,学员对本次培训的评价得分平均分数为 。
具体各项平均得分及学员对本次培训的共性需求如下表:
序号
评价项目
满分
评价人数
平均得分
备注
1
对课程的整体印象
10
1.应参加评价人数: 人
2.实际评价人数: 人
3.人数差异: 人
4.人数差异原因:
5.得分最低项:第 项
6.得分最高项:第 项
2
对课程教材编排的评价
10
3
对课程案例剖析的评价
10
4
对课程教学讲授顺序的评价
10
5
对课程教师讲授技巧的评价
10
6
对培训能否达到预定目标的评价
10
7
授课人对课程理解程度的评价
5
8
授课人对学员个性需求意识的评价
5
9
对课堂演练时间的评价
5
10
对互动提问时间的评价
5
11
对课题互动性的评价
5
12
对培训准备情况的评价
5
13
对课程教师板书的评价
5
14
对课程互动分组讨论效果的评价
5
评价合计得分
100
15
学员对怎样讲好这堂课及希望讲授内容的共性需求:
16
学员对本次培训没有达到原定目的的共性:
17
学员对课堂情况的共性的补充说明:
18
学员对本次课程培训的共性建议或意见及如何将所学内容应用到工作中去:
六、教师对本次培训的反馈:
1.对培训订单执行部在培训工作准备及组织方面的反馈:
2.对学员现有能力及课堂参与情况的反馈:
七、其他反馈信息:
八、上述培训信息的反馈,培训订单执行部将反馈给培训课题设计部,由其按此改进,以持续
改进、提高培训工作及效果。
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