森林保护专业人才培养方案（本科）（2019）.pdfVIP

森林保护专业人才培养方案 （专业代码：090503） 一、培养目标 本专业培养具备森林保护科学的基本理论和实践技能、了解学科前沿知识、掌握现代林 业生物科学技术，具备良好的专业素质、较强的研究能力、生产实践能力并具有一定创新意 识的复合型高级人才。能在森林保护、动植物检疫、林业、园林等相关领域从事林业有害生 物鉴定、监测、检疫、控制和森林有益生物利用的科研、教学、科技开发与推广及管理等方 面的工作。 毕业生具有以下几方面的知识和能力： 1.具备扎实的数学、化学和林学等基本理论知识； 2.掌握林业有害生物诊断、鉴定、监测、可持续控制和有益生物利用的基本理论和方法； 3. 了解森林保护的前沿动态及发展趋势，具备林业有害生物可持续控制的意识和基本技 能； 4.熟悉我国林业生产、森林保护和森林植物检疫的基本方针政策和法规； 5.掌握相关科技文献检索和资料查询等获取相关信息的基本方法，具有较强的调查研究 与决策、组织与管理能力，具备从事森林保护的科研、教学和生产实践的基本能力。 二、核心课程 核心课程：普通昆虫学、普通植物病理学、微生物学、昆虫分类学、菌物学、昆虫生 理学、昆虫生态及预测预报、昆虫毒理学、森林昆虫学、森林病理学、生物防治学、林木化 学保护。 主要实践性教学环节：森林昆虫学、森林病理学、林木化学保护、森林害虫生物防治学、 森林植物学（植物学、树木学）、森林资源保护（综合）等实习，毕业实习、毕业论文。 三、计划学制 四年。 四、授予学位 农学学士。 五、毕业总学分 150 学分。 六、各类课程学分及比例 课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例 通识教育课程 24 18.39% 理 必修课 学科基础课程 61.5 47.13% 64.12% 论 （96.5 学分） 及 专业必修课程 11 8.43% 实 验 通识教育课程 10 7.66% 教 选修课 专业选修课程 12 9.20% 22.59% 学 （34 学分） 开放课程 12 9.20% 实践教学 20 13.29% 毕业总学分 150.5 森林保护专业教学计划进程表 学时 类别及 课程 开课 学　 实 考核 开课 课程名称 合　 讲　 实 备注 性质 编码 单位 分 周数 方式 学期 计 课 验 X170001 马院 基本原理 2.0 32 32 3