第10课走向共和的艰难历程.pptxVIP

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会计学;第1页/共42页;;1789年5月法王召开“三级会议”;一、 “共和国万岁!”;攻占巴士底狱;第6页/共42页;《人权宣言》深受启蒙思想的学说的影响,在一定的程度上也以美国的《独立宣言》为蓝本,主张:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,人民享有言论信仰著作和出版的自由;私有财产是“神圣不可侵犯的权利”法律面前,所有的公民都是平等的.宣言同时还提出了“主权在民”的原则,并主张“三权分立” …… -----王斯德《世界通史》; 《人权宣言》实际上是宪法的前言,说明 制定宪法所应遵循的原则。它强调天赋人权, 并提出主权在民。它既宣布破除封建制度,又树 立资本主义原则。;第9页/共42页;3.1791年宪法;1792年9月,法国宣布为共和国;4.法兰西第一共和国的建立;1793年 1月21日,路易十六被送上断头台。;法兰西王国 1791.9君主立宪制;材料:1792年9月22日,国民大会正式宣布建立共和国。期间政治斗争激烈,历经吉伦特派统治、雅各宾派统治、热月党人和督政府、执政府等阶段。曾先后公布1793年宪法、1795年宪法、1799年宪法。 ——《世界历史辞典》;问题:法兰西第一共和国时期,执政者更迭频繁,社会动荡,不利于经济的发展。;二、历史的曲折;第18页/共42页;加冕—封爵—旧制度(封建性);《法国民法典》 (即《拿破仑法典》)第一版 封面;  我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》 ——拿破仑;它体现了资本主义社会的哪些原则?产生了什么影响? ; 有人说,他是英雄!也有人说,他是魔鬼!有人说他是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人,但同时也是一个专横跋扈的暴君,是一个 “暴发户”。他,就是 拿破仑! 他在你心目中 的地位如何呢?;法兰西王国 1791.9立宪制;2.法兰西第二帝国的建立与覆亡; 为什么所谓的“拿破仑神话”又很快破灭?;法兰西王国 1791.9立宪制;法国政治的基本特点:;看一看,想???想:;民主共和深入人心;1875年宪法的内容;立法权;1875年宪法的意义:;试比较美国的总统共和制和法国的总统共和制;试比较英国的君主立宪制和法国的总统共和制;解析与探究;课堂练习: 1、下列不属于法国第三等级组成成分的是 A、资产阶级 B、贵族 C、城市平民 D、农民 2、根据1791年宪法的规定,法国成为 A、君主专制的国家  B、共和体制的国家 C、君主立宪制的国家 D、总统制的共和国 3、标志着法国资本主义共和体制最终确立的事件是 A、1791年宪法的通过  B、1792年国民大会正式宣布法国为共和国 C、1848年法兰西第二共和国成立 D、1875年宪法的通过;4、1789年法国制宪会议颁布法令:“一切公民和一切财产均应纳税。”这条法令在当时的实际意义是 A、标志着资产阶级统治确立  B、承认了财产的不平等,维护了资产阶级的利益 C、否定了特权等级不纳税的特权 D、法律面前人人平等 5、关于法兰西第三共和国宪法的叙述,不正确的是 A、共和派与保皇派激烈斗争的结果  B、该宪法规定行政权归于总统,由选举产生  C、标志着法国确立了资本主义共和政体  D、为工业资产阶级提供了参与政权的机会,促进了资本主义的发展;6、在1875年宪法中关于法国立法权的叙述不正确的是 A、立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会 B、议会议员由选举产生  C、总统享有创立法律之权 D、内阁部长享有立法权 7、下列关于法兰西共和国总统的叙述不正确的是A、享有行政权 B、不能连选连任,有任期限制C、是国家元首和军队最高统帅 D、在参议院赞同下可解散众议院;8、法国下列各历史时期,依其存在时间从长到短排列,应是   ①法兰西第一共和国②法兰西第二共和国③法兰西第一帝国④法兰西第二帝国 A、④ ③ ② ① B、④ ① ③ ② C、② ① ④ ③ D、 ④ ③ ① ②;课堂总结;感谢您的观看!

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