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会计学;汉武帝;解读课标1：;;材料一：西汉初立：“凡米石五千，人相食，死者过半……民无盖藏，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。” ——《汉书·食货志》
;帝制时代治国理论的探索;材料三：汉武帝即位时，西汉国库中积蓄了大量的粮食和钱财，国家势力相当雄厚，有条件加强中央集权。同时，国家也存在土地兼并、商贾膨胀、王国问题、边境不宁等问题。 ——《中国古代史》;面临危机; 汉武帝的“有为”包括政治上、经济上、军事上等，想一想以前所学内容有何表现？;知识链接：汉??帝 “有为”的表现;法家;1、董仲舒生平（前179 ---前104年）;;▼边境不宁
▼诸侯王势力割据势力威胁中央集权
▼土地兼并严重
▼阶级矛盾尖锐;有人认为：就其实质而言，“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝的“焚书坑儒”是相同的。
请回答：你认为上述观点是否有道理？并结合P9“学思之窗”考虑“新儒学”的实质与特点？;3、实质：
思想文化专制
4、特点：外儒内法; 秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁制；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。
结果，始皇失败了，武帝成功了。
——顾颉刚 ;1、汉武帝采取了哪些措施，从而使儒学在汉代成为正统思想？
2、汉代儒学成为正统产生了什么影响？
;肯定董仲舒的新儒学思想 ;2、汉代教育状况;3、独尊儒术的结果;重点回放;儒家思想发展历程：;1．史载：“汉初萧(何)曹(参)为相，镇以无为，从民之欲而不忧乱。”它反映汉初的统治思想是
A．儒家主张 B.墨家主张
C．道家主张 D.法家主张;2.儒学到了汉被赋予了新的含义（ ）
A.人定胜天 B.无为而治
C.君权神授 D.仁政思想
3.汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的（ ）
A.“己所不欲勿施于人” B.民贵君轻
C.性善论 D.大一统;4、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了 ）
①中央集权的强化 ②思想控制的加强
③大一统的形成 ④儒学之外其他各个学派的消亡
A、②④ B、①②④ C、①③④ D、①②③;5.汉武帝的哪些措施，对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用( )
①举贤良对策 ②重用文学儒者
③举办太学，讲授儒家经典
④设立地方郡国学校，广泛传播儒学
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
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