木材科学与工程专业(卓越工程师)人才培养方案(本科)(2019).pdfVIP

木材科学与工程专业(卓越工程师)人才培养方案(本科)(2019).pdf

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木材科学与工程专业(卓越工程师)人才培养方案 (专业代码:082402) 一、培养目标 本专业“卓越班”依托国家级“卓越工程师教育培养计划”,培养具备良好职业道德和社会 责任感,掌握木材及木质复合材料的生产技术与性能、家具及相关木制品加工等方面的基础 理论与专业知识,了解木材科学与工程相关领域的现代信息,具有较强的专业综合实践能力、 设计能力与工程应用能力,能在木材及木质复合材料加工、利用、木制品生产技术领域从事 产品设计创新、工艺技术、经营管理等方面工作的高级工程技术人才或企业管理人才。 毕业生具有以下几方面的知识和能力: 1. 具备良好的思想道德素质、人文素质、身心素质、专业素质、环境意识和国际视野; 2. 掌握机械、电子、计算机应用技术、木材科学与技术等方面的基本理论和基本知识; 3. 系统掌握木材干燥、木质复合材料、胶黏剂与涂料、木制品生产技术等专业知识; 4. 掌握一门外语,具有较宽广的自然科学知识、一定的人文社会科学知识; 5. 掌握木材科学与工程领域现代信息和发展动态; 6. 具有较强的获取知识能力、应用知识能力、创新能力、解决工程实际问题的能力; 7. 掌握扎实的工程基础知识,具有一定的企业生产管理与经营、产品开发与设计、技 术改造等方面的工程实践能力。 二、核心课程 核心课程:木材学、木材干燥学、胶黏剂与涂料、人造板工艺学、木制品工艺学、木 材加工装备等。 主要实践性教学环节:专业认识企业实践、机械设计基础 A 课程设计、专业技能综合 训练、木材加工装备实习及课程设计、木材干燥学实习及课程设计、人造板工艺学实习及课 程设计、木制品工艺学实习及课程设计、专业技术企业综合实践、毕业设计(论文)等。 三、计划学制 四年。 四、授予学位 工学学士。 五、毕业总学分 159.5 学分。 六、各类课程学分及比例 课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例 通识教育课程 24 20.25% 理 必修课 学科基础课程 46 38.82% 50.47% 论 (80.5 学分) 及 专业必修课程 10.5 8.86% 实 验 通识教育课程 10 8.44% 教 选修课 专业选修课程 12 10.13% 23.82% 学 (38 学分) 开放课程 16 13.50% 实践教学 41 25.71% 毕业总学分 159.5 木材科学与工程专业(卓越工程师)教学计划进程表 学时 实 考 开 类别及 课程 开课 学 践 核 课 课程名称 合  讲  实 备注 性质 编码 单位 分 周 方 学 计 课 验 数 式 期 X17000

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