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信息技术基础
(Windows 10+WPS Office 2019)(微课版)
教学大纲
课程信息
课程名称:信息技术基础(Windows 10+WPS Office 2019)(微课版)
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:27
计划学分:2
先修课程:无
适用专业:本书适合作为普通高等学校、高等职业院校计算机基础课程的教材,也适合作为计算机培训班的教材或全国计算机等级考试的参考书。
课程负责人:
二、课程简介
本书围绕微型计算机,全面系统地介绍计算机的基础知识及基本操作。全书共12个项目,包括了解并使用计算机、了解计算机新技术、学习操作系统知识、管理计算机中的资源、编辑文档、排版文档、制作表格、计算和分析数据、制作幻灯片、设置并放映演示文稿、认识并使用计算机网络、做好计算机维护与安全防护等。
三、课程教学要求
序号
专业毕业要求
课程教学要求
关联程度
1
工程知识
L
2
问题分析
熟悉计算机和操作系统基础知识,并掌握常用办公软件工具的使用,以及文件管理
H
3
设计/开发解决方案
具备自动化办公能力,能够制作和管理各类办公文件
H
4
研究
办公软件的应用,计算机系统的维护和安全防范
H
5
使用现代工具
WPS Office办公软件
L
6
工程与社会
L
7
环境和可持续发展
L
8
职业规范
L
9
个人和团队
案例分析与讨论要求学生分组,分担任务,学习配合
H
10
沟通
通过小组讨论、案例制作提高计算机操作系统和办公软件的操作能力
M
11
项目管理
L
12
终身学习
了解新技术,举一反三,学习更多的应用工具软件,不断拓展知识面
H
注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容
章节
名称
主要内容
重难点关键词
学时
类型
1
了解并使用计算机
了解计算机的发展历程
认识计算机中信息的表示和存储形式
了解并连接计算机硬件
认识计算机的软件系统
使用鼠标和键盘
计算机中字符的编码规则,计算机的硬件组成与连接,以及鼠标和键盘的正确使用方法
2
理论讲授
2
了解计算机新技术
认识人工智能
认识大数据
认识云计算
认识其他新兴技术
人工智能、大数据、云计算的典型应用
2
同上
3
学习操作系统知识
了解操作系统
操作Windows 10
定制Windows 10工作环境
设置汉字输入法
窗口与“开始”菜单的操作,账户设置、桌面背景与主题的设置,以及输入法的添加与删除
2
理论+上机
4
管理计算机中的资源
管理文件和文件夹资源
管理程序和硬件资源
文件夹的基本操作、应用程序的安装与卸载
2
理论+上机
5
编辑文档
输入和编辑学习计划
编辑招聘启事
编辑公司简介
制作会议邀请函
文档创建与文本编辑,设置字符格式,插入与编辑图片、艺术字、SmaratArt图形
3
理论+上机
6
排版文档
制作产品入库单
排版考勤管理规范
排版和打印毕业论文
表格与批注的使用、页眉页脚和目录的创建
3
理论+上机
7
制作表格
制作学生成绩表
制作产品价格表
工作表和单元格的基本操作
2
理论+上机
8
计算和分析数据
制作产品销售测评表
制作业务人员提成表
制作销售分析表
分析固定资产统计表
使用函数计算数据,数据排序与筛选以及图表的使用
3
理论+上机
9
制作幻灯片
制作工作总结演示文稿
编辑产品上市策划演示文稿
文本输入与设置,插入图片、插入形状、插入表格和插入媒体文件的方法
2
理论+上机
10
设置并放映演示文稿
设置市场分析演示文稿
放映并输出课件演示文稿
母版的制作与使用;幻灯片动画的编辑;超链接与动作按钮的绘制
2
理论+上机
11
认识并使用计算机网络
认识计算机网络
认识Internet
应用Internet
认识网络中的硬件与软件;使用搜索引擎、下载资源、使用流媒体等Internet应用
2
理论+上机
12
做好计算机维护与安全防护
维护磁盘与计算机系统
防治计算机病毒
设置虚拟内存,关闭无响应程序,以及计算机病毒防护与处理
2
理论+上机
五、考核要求及成绩评定
序号
成绩类别
考核方式
考核要求
权重(%)
备注
1
期末成绩
期末考试
大作业
50
百分制,60分为及格
2
平时成绩
实战训练
10次
40
优、良、中、及格、不及格
3
平时表现
出勤情况
10
两次未参加课程则无法获得学分
注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议
1. 理论配合实战训练进行学习,提高学
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