九年级第五课.ppt

热点对接一：莫言获得2012年诺贝尔 文学奖，孔子学院的建立等 与之相关： 中华文化的特点 说明中华文化慢慢被世界 认可 热点对接一：莫言获得2012年诺贝尔 文学奖，孔子学院的建立等 与之相关： 中华文化的特点 说明中华文化慢慢被世界 认可 明确：1、中华传统美德的特点 2、民族精神的核心 3、民族的魂、根、民族文化的精髓 4、在新的时代条件下，培育民族 精神，最重要的是要结合时代和社会 发展要求，持续为之增添新的富有 生命力的内容 热点对接二：《感动中国》2012年度 人物：罗阳、林俊德、李文波、张丽莉 陈家顺、陈斌强、周月华、艾起、何玥、 高秉涵、高淑珍。 3月份学雷锋活动月 都是现代民族精神的具体表现。 知识主线： 中华文化 民族精神 误区： 1、中华文化是世界上最优秀的文化 （选择题） 2、对待中华文化应全盘继承 （取其精华， 弃其糟粕） 九年级第五课热点对接一：莫言获得2012年诺贝尔 文学奖，孔子学院的建立等 与之相关： 中华文化的特点 说明中华文化慢慢被世界 认可 热点对接一：莫言获得2012年诺贝尔 文学奖，孔子学院的建立等 与之相关： 中华文化的特点 说明中华文化慢慢被世界 认可 明确：1、中华传统美德的特点 2、民族精神的核心 3、民族的魂、根、民族文化的精髓 4、在新的时代条件下，培育民族 精神，最重要的是要结合时代和社会 发展要求，持续为之增添新的富有 生命力的内容 热点对接二：《感动中国》2012年度 人物：罗阳、林俊德、李文波、张丽莉 陈家顺、陈斌强、周月华、艾起、何玥、 高秉涵、高淑珍。 3月份学雷锋活动月 都是现代民族精神的具体表现。 明确：1、中华传统美德的特点 2、民族精神的核心 3、民族的魂、根、民族文化的精髓 4、在新的时代条件下，培育民族 精神，最重要的是要结合时代和社会 发展要求，持续为之增添新的富有 生命力的内容 热点对接一：莫言获得2012年诺贝尔 文学奖，孔子学院的建立等 与之相关： 中华文化的特点 说明中华文化慢慢被世界 认可 九年级第五课 热点对接二：《感动中国》2012年度 人物：罗阳、林俊德、李文波、张丽莉 陈家顺、陈斌强、周月华、艾起、何玥、 高秉涵、高淑珍。 3月份学雷锋活动月 都是现代民族精神的具体表现。 九年级第五课 归纳：请结合所学知识谈谈书法进课堂的意义 （或国家大力发展少数民族文化有什么意义？或 从弘扬中华文化的角度，简要回答我国重视和加 强非物质文化遗产工作的意义） 1、有利于继承和弘扬我国的优秀传统文化 2、有利于增强民族凝聚力和创造力， 培养爱国情操 3、有利于增强社会主义精神文明建设，提升我国 文化的软实力，增强中华文化对世界的影响 热点对接一：莫言获得2012年诺贝尔 文学奖，孔子学院的建立等 与之相关： 中华文化的特点 说明中华文化慢慢被世界 认可 热点对接一：莫言获得2012年诺贝尔 文学奖，孔子学院的建立等 与之相关： 中华文化的特点 说明中华文化慢慢被世界 认可 明确：1、中华传统美德的特点 2、民族精神的核心 3、民族的魂、根、民族文化的精髓 4、在新的时代条件下，培育民族 精神，最重要的是要结合时代和社会 发展要求，持续为之增添新的富有 生命力的内容 热点对接二：《感动中国》2012年度 人物：罗阳、林俊德、李文波、张丽莉 陈家顺、陈斌强、周月华、艾起、何玥、 高秉涵、高淑珍。 3月份学雷锋活动月 都是现代民族精神的具体表现。