幼儿园大班创意美工活动教案：《池塘里的小青蛙》.doc

大班创意美工活动：《池塘里的小青蛙》 活动目标： 1、运用剪、贴、卷等技能制作卷筒纸青蛙，突出表现青蛙的外形特征。 2、发展手脑协调性，体验变废为宝手工制作的乐趣。 活动准备： 物质准备：多媒体课件、卷筒纸芯、剪刀、胶水、双面胶、红绿彩纸、记号笔。 知识准备：幼儿已有卷纸的经验练习。 活动过程： 一、情境导入，激发兴趣。 夏天到了，池塘荷叶、荷花。听！是谁在唱歌？ 二、了解青蛙外形特征。 师：你见过小青蛙吗？它是什么样子的？ 师：我用废旧纸筒芯做了一只小青蛙。 师：想想看我是怎样制作小青蛙的呢？（幼儿讨论） 三、学习制作方法。 1. 观看课件，学习制作方法。 2. 利用课件帮助幼儿梳理制作思路“先——再——接着——然后”。 3. 强调重点： ①彩纸突出纸筒芯的一端要压扁，另一边不突出彩纸的不要压扁，不要弄错方向了；立体大眼睛要往里侧卷好后再粘贴在青蛙的身体上。 ②剪刀使用的时候注意安全，不要剪到自己小手了，不要把剪刀对着其他小朋友。 ③废纸丢在小组前的框框里，掉在地上的废纸记得捡起来。 四、幼儿制作，教师巡回指导。 1.重点指导能力较弱的幼儿。 2.请先完成的幼儿将青蛙放到池塘中，并帮一帮边上的小朋友。 五、交流分享评价。 师：你最喜欢谁的青蛙？