《十万个为什么》导读课.docxVIP

PAGE 2 《十万个为什么》导读课 教材解说 ? “快乐读书吧”聚焦的是科普作品，主要推荐的是苏联作家米?伊林的《十万个为什么》，作者的讲述方式跟常见的儿童科普读物不同，是以“屋内旅行记”的方式一站一站地讲述，书中的问题都是“看似简单，却并不那么容易回答”。为了更好地引导学生去读，教材在编写的时候，也独具匠心： ? ?1.三小步激趣。教材以《十万个为什么》中的三个问题开篇，直截了当地引发读者好奇：这些看似常见的问题，我为什么从来没有想过？作者到底是怎样来解答的？就这样，读者的阅读兴趣自然而然被激发了。紧随而至的是《十万个为什么》的一句话简介，让我们知道作者写的不是常规的百科问答，而是在家中进行了一次“屋内旅行记”，帮我们解答那些看似简单又很难回答的问题。 为什么“说到科普读物，就一定会提到这本书呢？”多半是因为书的内容贴近生活，语言生动有趣。教材呈现了整本书的开头一段，内容不长，却能以小见大地展现作者的自然平实的讲述方式和生动有趣的语言特点，打破了我们对科普作品“枯燥深奥”的固有印象，就好像有一个老朋友在讲述带有科学常识的生活趣事。 ? ?2.两贴士助读。在“小贴士”中，编者针对学生在阅读科普作品给出了两点建议：一是遇到不理解的科技术语，试着用之前学习的方法去解决；二是引导学生阅读之余查一查书中谈到的科学问题现在有什么新的研究成果。这两点在单元学习中已经有所涉及，这里再次提