人教版(新教材)高中生物选修1教学设计2:5 2 其他植物激素教案.docxVIP

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  • 2022-03-31 发布于山东
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人教版(新教材)高中生物选修1教学设计2:5 2 其他植物激素教案.docx

高中生物人教版(新教材)选择性必修1 PAGE PAGE 1 其他植物激素 〖教学目标〗 (1)举例说出赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的作用。 (2)举例说明植物激素之间存在复杂的相互作用。 〖教学重点〗 其他植物激素的种类和作用、植物激素间的相互作用。 〖教学难点〗 植物激素间的相互作用。 〖课时安排〗1课时 〖教学过程〗 (一)新课导入 教师展示问题探讨图片,引导学生思考: 乙烯在植物体内发挥什么作用? 其他植物激素分别在植物生长发育过程中起什么作用? (二)讲授新课 一、其他植物激素的种类和作用 让学生自己阅读赤霉素的发现过程,并进行讨论: 1.水稻感染赤霉菌后会患恶苗病,这是为什么? 2.由赤霉菌分泌的物质被称为什么? 3.为什么过了十几年后科学家才在植物体内发现了赤霉素? 4.植物体内的赤霉素只有一种吗? (1)赤霉素 合成部位:幼芽、幼根、未成熟的种子。 分布部位:主要分布在生长相对旺盛的部位。 生理作用:促进细胞伸长,从而促进植物增高(通过促进生长素的合成、抑制生长素的分解来促进细胞伸长)(芹菜、甘蔗、芦苇等有“秆”植株的增高是体内赤霉素的作用,也可以人工施加赤霉素类调节剂达到增产目的);促进细胞分裂和分化;打破休眠,促进种子萌发,促进开花和果实发育。 (2)细胞分裂素 合成部位:主要是根尖。 分布部位:主要分布在正在进行分裂的部位,如根尖分生区。 生

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