初中音乐人音版 七年级下册 阳光照耀着塔什库尔干 课件.pptVIP

* 人音版.初中音乐 《阳光照耀着塔什库尔干》 音乐欣赏课 七年级下册.第三单元 执教：广东省 珠海市 香洲区 珠海容闳学校 邹妮妮 （纵情高歌）作品赏析： a1 a2 主题音乐：作曲家用了民族器乐常用的创作手法——低八度重复， 使得旋律线条浓淡相宜、虚实相生，实在是太妙了！ （后略） （后略） （纵情高歌）作品赏析： a3 （后略） （后略） b 作曲家用了民族器乐常用的创作手法缩减变奏，以及拨弦 模拟热瓦普的四音和弦等手法，仿佛一群塔吉克男女青年在绿 茵茵上午草地上弹着琴，唱着歌！ 华彩乐段：也叫自由华彩，是个炫技的乐段。乐队暂停演奏， 由独奏者自由发挥该乐器的高难度技巧。 作 品 赏 析： c 华彩乐段：也叫自由华彩，是个炫技的乐段。乐队暂停演奏， 由独奏者自由发挥该乐器的高难度技巧。 （华彩乐段）作品赏析： 颤音 复倚音 一串密集的、上下起伏的音列 （省略） （热烈欢舞）作品赏析： d 作曲家运用了对旋律主干音进行了变奏的创 作手法，把塔吉克人民载歌载舞的场面表现得酣 畅淋漓！ （热烈欢舞）作品赏析： （后略） （后略） e f 音乐描绘了塔吉克族人民载歌载舞、尽情 狂欢的热烈场面，把音乐情绪推向了最高潮！ 任务：创情境、编律动 根据提供的乐谱以及音乐的节奏、强弱等要素进行小组讨论，探究符合情境的律动。 创编时间：3分钟 *