2019年一年级上学期数学备课组工作计划.pdf

2019年一年级上学期数学备课组工作计 -范文 汇编 数学的应用逐渐扩展和深入到科学技术领域。现代科学 技术越来越表现为一种数学技术。下面是小编整理的2019 一年级上学期数学备课组工作计划，欢迎大家阅读! 【2019一年级上学期数学备课组工作计 1】 一、教研活动指导思想： 一年级数学备课组本学期将紧紧围绕“建构式生态课堂” 的内涵要求以及数学教研组的工作计划，针对一年级学生的 现状，从抓学生基础入手，逐步提升课堂效率，切实提升教 学质量。在组内积极开展教学研究和讨论，提高教师教学研 究能力，抓差辅优、分层教学与课堂效率提升相结合，努力 提升教学效率和质量。 二、工作要点： (一)本年级现状分析： 我们面对的一年级学生具有好动、好学、好问等特点，在40 分钟的课堂中要求学生认真听讲是有难度的，现阶段我们将 做好学生逐步从幼儿园的学习过渡到适应小学规范学习。 (二)主要目标和任务： (1)认真落实教学常规制度:抓实备课，抓活课堂，抓精练习， 抓勤辅导。 (2)一年级将以计算教学的研究为入手，为学生提升计算正 第 1 页 确率打下扎实的基础。 (三)主要的策略与措施： 1、抓实备课，强调反思： 在备课上重点加强教案中问题设计的修改，力争做到问题设 计精简、有效，具有激发学生思考的作用，改变以往老师一 问到底，学生有问必答的现象。 课后反思是及时发现自己教学中存在的问题，及时找出对策、 及时弥补的最好方法，也是为自己日后的教学工作留下了宝 贵的资料。本学期我组教师的课后反思不只是强调篇幅，重 点以教学实践后的有感而发为主要内容。 2、抓精练习，提升质量： 本学期我们一年级将以计算的研究为入手，运用多种形式的 练习方法： (1)课前天天练，每天在本子上视算或口算 10道题。 (2)课后天天练，每天在口算练习本上练习口算。 (3)计算阶段检测。 (4)定期计算比赛，以此来提高学生的学习兴趣。 只有这样坚持不懈的努力，才可以有效提高学生的计算正确 性和计算速度，为高年级更复杂的计算打下扎实的基础。 3、抓勤辅导，全面提高质量： 根据一年级学生的实际情况，充分利用课余时间认真做好培 优补差工作。开学初期重视练习写数字，对不能达到要求的 第 2 页 学生可以利用中午或课后时间进行手把手的教;对计算有困 难的同学，可以在课后通过一对一的练习，加大练习做到熟 能生巧。在辅导对学生要多鼓励，逐渐使他们感到“我能行” 从而达到“我真棒”。面向全体学生，尤其对学习困难学生 加以关注和研究。落实“一帮一”结对子帮教活动，全面提 高教学质量。 4、做好常规工作，注重质量监控： 配合课程发展部做好期中、期末练习，备课组要针对自己薄 弱环节，进行分析、讲评，对练习中学生凸显的问题进行细 致深入的分析，寻找存在质量问题的原因，提出扎实有效的 改进措施;开好教学质量分析会，总结经验，找出差距，分 析原因，促进提高。 【2019一年级上学期数学备课组工作计划2】 一、指导思想 认真学习《数学新课程标准》，进一步确立课程标准的基本 理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主 题。通过开展集体备课活动，加强教师间的交流与合作，促 进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机 结合，与校本培训的高度融合，让集体备课活动与新课程改 革携手同行，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究 过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高 教学质量。 第 3 页 二、基本情况介绍 本年级有8个班，备课组的四位教师有2位长期担任低段数 学教学，有较丰富的教学经验，还有2位刚接触低年级数学 教学，固要加强同事间的相互学习，取长补短，让备课组工 作有一定特色，数学教学质量有一定提高。 三、重点工作 1.制订计划。学期初，由备课组长提前确定每次集体备课的 时间、中心发言人及研讨主题，提前通知。组内成员明确分 工、内容后，钻研教材，进行备课准备，撰写备课发言稿及 教学设计思路，以备集体议课时发言。 2.磨课实践。首先集体研讨，由主备人写出教案，并执教。 参与听课的老师评课，指出课堂教学中的亮点和不足，互相 学习，共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本 班的学情，对集体备课的教案进行修补，写出个性的