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福建省大田县实验小学 苏荣复 推进课程改革 必须改革课堂教学 一、为什么要进行课堂教学改革？ 二、怎样进行课堂教学改革？ 三、课堂教学改革后有哪些成效和问题？ 四、课堂教学改革为什么这么难？ 五、怎样正确面对课堂教学改革？ 六、课堂教学改革一定能成功 一、为什么要进行课堂教学改革？ 1、改革课堂教学是新课程改革的需要。 课程改革的核心环节是课堂教学改革。课堂教学改革的关键在于教学模式的改革。 课堂教学模式必须改，课堂教学改革，改的是模式，革的是观念。 2、传统教学模式的弊端。 “八多八少”：教师讲解多，学生思考少；一问一答多，探索交流少；操练记忆多，鼓励创新少；强求一致多，发展个性少；照本宣科多，智力活动少；显性内容多，隐性内容少；应付任务多，精神乐趣少；批评指责多，鼓励表扬少。 五个问题需要我们认真反思： 一是反思“我们的课堂状况” 二是反思“讲授法” 三是反思“谁让学生成为学习的旁观者？” 四是反思“学生怎样才是学会？” 五是反思“我们进行的是什么教育？” 问题来自于课堂，改革的切入点首先当然是课堂教学。 二、怎样进行课堂教学改革？ 1、转变教育观念是关键 （1）学生观：起点非零 （2）教师观：生命的牧者 （3）教学观：教皈依学（教转化为学） “母亲教孩子学爬”的启示