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1章机械运动知识点归纳 人教版八年级物理上册知识点归纳总结一团中学第一章机械运动知识点： 第一部分：长度测量： 1.长度的单位及换算关系：国际单位：米，符号m； 常用单位：公里（km）、分米（DM）、厘米（CM）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）转换：（1）10-3km=1m=103mm=106μm=109nm；（2） 1m=101dm=102cm=103mm。2.量具：刻度尺（最常用）、卷尺和三角板3.正确使用刻度 (1)观察刻度尺(测量前的“三看”)： ① 零刻度线② 除法值（即两条相邻刻度线之间的距离）③ 测量范围（即电子秤的最大测量范围）（2）测量前根据需要选择合适的测量工具（3）测量步骤：（1放置、2读取和3记录）A.正确放置电子秤：① 标尺的零刻度线与测量对象的一端对齐，并且② 带有刻度的一侧与被测对象对齐 边缘保持平行；．．．．b.读数：①读数时，视线正对刻度线，②读数需估读――读至分度值的下一位；．．c.记录数据：记录结果包括――数字和单位；无单位的数字是毫无意义的。．．．．．二、时间的测量1.时间的单位及换算关系：国际单位：秒，符号：s；常用单位：天(d)、时(h)、分(min)。换算关系：1min=60s，1h=60min；1d=24h=86400s三、误差： 1.定义：测量值与实际值之差 2.造成原因：选用的测量工具、采用的测量方法及测量者. 3.归约方法：多次测量平均值；选择精密仪器；改进测量方法。 致同学们：不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。 第1页 人教版八年级物理上册知识点归纳总结一团中学4.错误与误差的区别：错误是由于操作时未遵守仪器使用规则或读数时粗心造成的，错误是可以避免的。误差只能减小，不能消除，不可避免。 第二部分： 一、机械运动：物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。．．．．．二、参照物：在研究一个物体的运动情况时，需要选择另外的物体来做标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。(1)参照物的特点：假定静止不动的物体；(2)▲参照物的选择是任意的，但是研究对象不能被选作参照物，通常选地面或固定在地面上的物体为参照物；(3)在描述同一个物体的运动情况时，选取的参照物不同，其结果一般不同；例：乘坐电梯时，若以地面为参照物，则人是运动的；若以电梯为参照物，则人是静止的；三、运动和静止相对性(1)物体的静止和运动是相对的；(2)没有绝对的静止。4.典型例题例：(1)小小竹排江中游，巍巍青山两岸走分析：竹排在江中游――以青山作参照物；青山在走――以竹排为参照物。(2)两辆汽车同向行驶，汽车的运动是以_地面_作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以_甲车_作为参照物。这两辆汽车相比较，_甲车_车开得快。第三部分：一、速度：1.比较物体运动快慢的方式：(1)相同的路程比较所用的时间；(2)相同的时间内比较通过的路程。 2.速度的定义：在物理学中，距离与时间之比称为速度。（比率定义法）3速度公式：v？S——距离，T——时间，V——速度 致同学们：不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。 第2页 st人教版八年级物理上册知识点归纳总结一团中学4.速度单位及换算：米每秒(m/s或ms)；千米每小时(km/h或kmh) 1km1000m11m/s=1000=3.6km/h；1km/h=km/h 3600s3.61h36005.速度物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于单位时间内物体通过的路程。二、机械运动的分类1.按照运动的轨迹，机械运动可分为直线运动和曲线运动。2.按照速度是否变化，直线运动可分为匀速直线运动和变速直线运动。3.匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动.即物体在任意相等时间内通过的路程相等。变速直线运动：物体沿着直线且速度发生变化的运动叫做变速直线运动.即物体在相等时间内通过的路程不相等。4.平均速度：粗略地描述物体运动的快慢。计算公式v?☆例1：小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？解：小明前50m路程s1=50m，用时t1=6s，后50m路程s2=50m，用时t2=7s，全程s3=100m，用时t3。根据公式v?sts和题意有：s150mtv?前50m平均速度：1t?6s?8.3m/s1必要的文字说明s250mv?后50m平均速度：2t?7s=7.1m/s2必要的文字说明四、测量平均速度：全程时间：t3?t1?t2?6s+7s=13ss3100mv?全程的平均速度：3t?13s=7.7m/s3