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实验报告八 SAS聚类分析与判别分析 实验报告八-sas聚类分析与判别分析 实验报告 实验项目名称所属课程名称实验类型实验日期班级学号姓名成绩 聚类分析和判别分析统计分析和SAS实施验证性实验2022-12-19数学和应用数学 实验概述：【实验目的及要求】掌握sas中根据样本或变量按照其性质上的亲疏、相似程度进行聚类分析的方法以及判别样品所属类型的判别分析的方法。掌握sas系统中编程实现聚类分析与判别分析的方法。【实验原理】sas软件的操作方法及原理【实验环境】（使用的软件）sas9.3实验内容：【实验方案设计】一．理解聚类分析、判别分析的基本概念；二．掌握系统聚类法的基本思想和步骤；三．掌握判别分析的距离判别法、fisher判别法和bayes判别法；四．利用编程proc过程步实现系统聚类法与判别分析。【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）【练习8-1】为了更深入了解我国人口文化程度状况，现利用1990年全国人口普查数据对全国30个省、直辖市、自治区进行聚类分析。分析选用了三个指标变量：大学以上文化程度的人口占全部人口的比例（dxbz)，初中文化程度的人口占全部人口的比例（czbz)，文盲半文盲人口占全部人口的比例（dxbz)，原始数据如表所示。表1990年全国人口普查文化程度人口比例regionnumdxbzczbzwmbzbeijing19.330.558.7tianjing24.6729.388.92hebei30.9624.6915.21shanxi41.3829.2411.3neimeng51.4825.4715.39liaoning62.632.328.81jilin72.1526.3110.49heilongj82.1428.4610.87shanghai96.5331.5911.04jiangsu101.4726.4317.23zhejiang111.1723.7417.46anhui120.8819.9724.43fujian131.2316.8715.63jiangxi140.9918.8416.22shandong150.9825.1816.87henan160.8526.5516.15hubei171.5723.1615.79hunan181.1422.5712.1guangdong191.3423.0410.45guangxi200.7919.1410.61hainan211.2422.5313.97sichuan220.9621.6516.24guizhou230.7814.6524.27yunnan240.8113.8525.44xizang250.573.8544.43shanxi261.6724.3617.62gansu271.116.8527.93qinghai281.4917.7627.7ningxia291.6120.2722.06xinjjiang301.8520.6612.75【解答】①利用proccluster过程步实现聚类分析：libnamelmf\;procclusterdata=lmf.p81standardmethod=wardouttree=lmf.tree1pseudo;vardxbzczbzwmbz;copyregion;run;结果：表8.1wardsminimumvarianceclusteranalysiseigenvaluesofthecorrelationmatrixeigenvaluedifferenceproportioncumulative12.219459561.5886447920.630814770.4810890930.149725680.73980.21030.04990.73980.95011.0000thedatahavebeenstandardizedtomean0andvariance1root-mean-squaretotal-samplestandarddeviation1root-mean-squaredistancebetweenobservations2.44949由表8.1ward离差平方和法得出相关系数的特征值，其中各列数据分别为特征值（eigenvalue）、与相邻特征值之差（difference）、占总方差的百分比（proportion）、占总方差累计百分比（cumulative）。本题数据经过标准化，样本均值（mean）为0，方差（variance）为1。其中样本均方根标准差（root-mean-squaretotal-samplestandarddeviation）为1，样品间均方根距离（root-mean-squaredistancebetweenobservatio