中班科学公开课教案《布衣雨衣》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班科学公开课教案《布衣雨衣》 中班科学公开课教案《布衣雨衣》 活动目标： 　　1.初步了解布和塑料不同的透水性能。 　　2.了解布衣和雨衣在日常生活中的不同用途。 活动准备： 　　1.教师自备布衣、雨衣、一块棉布。一块塑料布、塑料桶。 　　2.用于试水的各种材料，如毛巾、布袋、塑料袋、伞、纸袋等。 　　3.音乐磁带和CD。 活动过程： 　　一.小实验 　　1.教师：准备好两个塑料桶，将一块塑料布和一块棉布分别固定在桶的上方，请幼儿猜一猜。 　　--教师：我把水浇在塑料布和棉布上面的时候，会发生什么事呢?(引导幼儿猜想) 　　2.请两名幼儿分别将水倒在塑料布和棉布上，幼儿验证猜测。 　　--教师：桶里的水漏下去了，哪个桶里没有水漏下去?为什么? 　　二.进一步实验。 　　1.教师将棉布浸入水中，再拎上来，让幼儿仔细观察水是怎样渗透棉布，再往下流的。 　　--教师：怎样才能把布里的水弄干呢?(拧、挂起来晒。烘干、吹风等) 　　--教师：怎样把塑料上水弄干?(抹一抹就干了。当场让幼儿试一试) 　　三.观察、比较雨衣和布衣。 　　1.观察雨衣讨论。 　　--教师;老师这里有一件衣服什么是料做的?穿在身上什么感觉?摸上去有什么感觉?它有什么用呢? 　　2.比一比雨衣和布衣，讨论。 　　--教师：这里还有一件布衣服我们来感觉下，它和雨衣有什么不一样?屈,老师.