中班科学公开课教案及教学反思《沙和土》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班科学公开课教案及教学反思《沙和土》 中班科学公开课教案及教学反思《沙和土》 目标： 　　让幼儿感知沙子的特性，比较干沙与湿沙的不同，学习用沙土造型，充分享受玩沙的乐趣。 准备： 　　小铲、小桶、筛子、模子、水等。 过程： 　　活动(一) 干沙游戏 　　1、让幼儿在沙地里自由自在地玩沙子。可以光着脚在沙子上走一走、跳一跳;可以用手摸一摸、抓一抓;可以用铲子、小桶、筛子等玩具玩沙子。 教师启发幼儿：在沙子上跳一跳，有什么感觉?用脚踩过干沙子后，看看留下的脚印什么样?用手捏一把干沙子，试试能不能捏成一个球?用铲子挖洞、挖井、造房子，试一试能不能成功?用筛子筛过的沙子什么样?摸一摸这些沙子有什么感觉? 　　2、模仿游戏：让幼儿在沙池里或沙滩上模仿各种动物的动作。如乌龟、螃蟹爬，小兔跳等。 　　活动(二) 湿沙游戏 　　1、在沙箱或沙池中喷洒适量的水，放上一些玩具和模型。;.来源屈.老师教。案网;让幼儿自由地玩沙。教师可以引导幼儿：用脚踩一踩，看看湿沙子上留下的脚印什么样? 用手捏一捏，试试湿沙子能捏成球吗?用容器、模子扣一扣，看看湿沙子能变成什么样? 用筛子筛一筛，仔细观察会出现什么现象?用小棍或手指在沙子上画画、按手印、按各种图型印，比一比，谁的图案最美?用湿沙子筑长城、建城堡比一比谁建的最牢固?谁造的最有趣? 　　2、讨论：干沙子与湿沙子有什么不同?