中班科学教案《球与气》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班科学教案《球与气》 中班科学教案《球与气》 活动目标： 　　1、在游戏中了解球的弹跳高低与气的关系，培养幼儿探索科学现象的兴趣。 　　2、主动、积极地参与活动，乐意想办法解决问题。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 　　1、几个充好气、完全没气的皮球各几个。 　　2、幼儿用书。 活动过程： 　　一、幼儿玩球、引起积极探索的兴趣。 　　1、幼儿玩排球游戏。 　　教师：今天我们一起来玩拍皮球，看看哪个小皮球跳得高。让幼儿先去自己体会一下这个小皮球是什么与什么。而且为什么可以拍起来。 　　2、说说自己拍的小皮球。 　　教师：你的小皮球能拍起来吗?为什么有的气球拍不起来? 　　让幼儿自己去想想为什么气球有分拍的起来和拍不起来，为什么呢?这之间有什么不同? 　　二、幼儿和教师一起给没气的皮球打气。(不要打得太足)。 　　幼儿拿皮球，教师给皮球打气，鼓励幼儿听一听充气的声音。 　　教师：刚刚我们往皮球里打的是什么?!.来源:屈老.师教案网!你怎么知道是气呢? 　　教师：让幼儿在教师往皮球里打气的这个过程中体会到气的存在，为什么有气在里面就会鼓起来?而没气的就焉焉的。 　　三、幼儿再次拍球，验证自己想出的办法并再次发现问题。