浙美 版六年级美术下册《11 青花瓷》教学设计.docVIP

青花瓷 一、教学目标 1.了解青花瓷的历史和传统工艺，知道瓶形间的关系，认识赏瓶和缠枝莲纹，感受青花瓷的典雅之美。 2.通过欣赏青花瓷，探索青花瓷的制作过程，制作赏瓶剪影，尝试用水墨绘制青花瓷纹样，使学生对青花瓷有更深的理解。 3.感受青花瓷的艺术魅力，加深对中国传统文化的热爱。 二、重点、难点 重点：了解青花瓷的历史和工艺，认识器形，学会画缠枝莲纹。 难点：感悟器形之间的区别，绘制缠枝莲纹样，体会青花瓷艺术魅力。 三、教学设计 课前准备 （学生）纸张、水墨工具。 （教师）教具。 教学过程 一．导入课程 1．出示单词“china” 提问：你知道它的含义是什么吗？ 2.介绍瓷器在中国的伟大之处，并引出课题 二.探究清花瓷工艺以及器形 1．自学课本青花瓷的制作工艺步骤 2.视频观看景德镇青花瓷的制作过程，看完视频请学生再说一说：青花瓷外形的确立是在哪几歩完成的？ 3.出示器形与器型，探究两者之间的联系与区别 三．探究赏瓶 1.出示赏瓶，请学生说说对于外形的感受？ 2.连线介绍赏瓶各个部位的名称 3.学生制作赏瓶外形结构剪影图 四．探究缠枝莲纹并绘制 1.放大缠枝莲文寻找它的特点 （1）缠枝莲纹的线条特点 （2）缠枝莲纹的连续规律 2.分析缠枝莲纹在瓶身的分布 3.教师首先示范，学生尝试画在剪影上绘制缠枝莲纹 4.欣赏评价学生作品，评一评哪个最美 四．拓展延伸 1.展示生活中青花瓷的