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PAGE PAGE 1 　 天材教育八年级物理知识点总结 第一章 机械运动 一、长度的测量： 1、国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。 2、主单位与常用单位的换算关系： 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 单位换算的过程：口诀：“系数不变，等量代换”。 3、长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 4、刻度尺的使用规则： A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始） D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。 5、误差： (1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。 (2)产生原因：测量工具 测量环境 人为因素。 (3)减小误差的方法：多次测量求平均值、 改进测量方法、选用更精密的仪器 (4)误差只能减小而不能 避免 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。 二、时间： 1、单位:秒(S) 三、参照物 1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 四、机械运动 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动 Ⅰ 匀速直线运动： 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量 vts=tsv= v t s = t s v = v s t = B、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 换算：1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1.1m 直接测量工具：速度计 从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v是个恒量 从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v是个恒量与路程S时间t没关系 t S Ⅱ 变速运动： 定义：运动速度变化的运动叫变速运动。 平均速度：= 总路程总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间） 物理意义：表示变速运动的平均快慢 v vst =平均速度的测量：原理 方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v 则 v v v s t = E、常识：人步行速度1.1m/s ，自行车速度5m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/s 第二章 一、声现象 　　1、声音的发生 　　一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。 　　声音是由物体的振动产生的，但并不是所有的振动人耳能听到声音　　 2、声音的传播 　　（1）声音的传播需要介质，真空不能传声 (2)声音在不同介质中传播速度不同 　　3、回声 　　声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 　　(1) 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。 　　(2) 低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。 　　(3) 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运 　　4、音调 　　声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。 　　5、响度 　　声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关 　　6、音色 　　不同发声体所发出的声音的品质叫音色，音色与材料和结构有关 　　7、噪声及来源 　　从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看凡是妨碍人