浙江省衢州市衢江区2021-2022学年第一学期九年级语文期末试题（Word版无答案）.docVIP

队。⑨涩隘：道路险阻、狭窄。⑩前:指之前在金华兰溪 队。⑨涩隘：道路险阻、狭窄。⑩前: 指之前在金华兰溪 2021学年度第一学期期末考试试题卷 九年级语文 考生须知： 全卷共四大题，14小题，满分为120分。考试时间为120分钟。 各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 （全卷书写3分） 一、班级开展“身边的文化遗产——籥州古渡口”项目活动，请你完成以下学习任务。（21分） 材料一： .衢江，古名）殺水，又名信安江、信安溪、衢港、西溪，是钱塘江主案支流、源头之一。 据《衢州府志》记载，衢江干流支流古之渡口有103个。较有名的有华埠渡、招贤渡、水亭 渡、浮石渡、樟树潭渡、盈川渡、安仁渡、上塘渡等，是衢州市的拜亲河，孕育出别具特色 的三衢文化。 樟树潭渡，位于樟潭下埠头天后宫边，县东十五里。棹树潭明清时为衢江竹木集散地， 江上船役如织，岸上店肆栉比，渡口更是繁忙。据调查，至民国时渡口每天有近千人过渡。 沈家大桥建成后，樟树潭义渡①繁华不再。 安仁渡，位于衢江南岸，县东二十五里。《衢州府志》载：东二十里曰安仁街，陆走龙 游，府东之要隘也。明清时系通往衢州大道，旁有驿站、街市，设急递铺。今安仁东有上埠 头。民谚“难过安仁渡，难走锦桥路”，是说衢江流经此处，江面开阔，而两岸村人、耕牛、 商贩过往众多。宋杨万里、方千里、清徐之凯等留有诗句。 盈川渡，位于衢江南岸，县北五十里。县西有荆溪（疑今云溪），时有土人留异恶溪名 改为盈川，取山不让尘、川不辞盈之意。盈川古渡位于衢江北岸盈川村东，据传为盈川古城 的通航埠头。宋杨万里、陆律等留有诗句。 （选自李吉安《澱水吟波衢州水文化》，有删改） 材料二： 晚过安仁渡 ［清］徐之凯 暝②入平沙鸦满林，悬崖鸣濒③气萧森。 江宽易变风云色，夜冷常怀冰雪心。 旧历青山随眼识，渐来明月带愁深。 酒樽莫为更愁送，相伴渔舟有笛吟。 盈川渡 ［宋］陆律 青草湖头合，舟开向晚天。 疏灯孤枕宿，细雨片帆悬。 雁下平沙荻，猿啼独树烟。 风尘随去住，乡思倍凄然。 早游盈川埠 ［清］陈德调 晨烟乍起影朦胧，旭日初升岸半紅。 野碓舂时深咽水，布帆飞处饱餐风。 几声鸟语千山静，一曲渔歌百虑■空。 翠壁丹岩依旧是，同游兰桨莫匆匆。 樟树潭留宿 ［清］李鉴 老去幡然有远行，故人迢递未忘情。 残花出涧春风晚，暮艇浮村野水生。 燕别满斟千里酒，骊歌已隔一重城。 明朝回首沧江树，又是烟波第二程。  材料三： 十四日，夭明，诸附舟者，以您舟行迟滞，俱索舟价登陆去，舟轻且宽，虽迟不以为恨 世早雾既收，远山四辟，但风稲转逆，不能駆机磧⑤上耳。四十五里，安仁。?为龙游、西 安界。又十里，泊于杨村。去衢州尚二十五里。是日共行五十五里，追及先行舟向泊，始知 退者不独此舟也。江清月絞，水天一翁空，觉此时万虑俱净，一身与村树人烟俱熔，彻成水 晶一块，直是肤里无间，渣滓不留，满前:皆飞跃也。 十五日，昧爽％连上二滩。援师■既撤，货舟涌下，而沙港涩隘气上下捱挤，前戦苦舟 ?少，兹苦舟多。行路之难如此！ 十里，过樟树潭，至塢鸣山。轻帆溯流，十五里至衢州，将及午矣。过浮桥，义南三里， 遂西入常山溪口。风正帆悬，又二里，过花椒山，两岸橘绿枫丹，令人应接不暇。又十里， 转而北行。 （选自《徐霞客游记》） 【注释】①义渡：指民冋捐资兴建，供行人免费或低价渡江过河的渡d区别于宫渡。《说文解字》中解 释“渡，济也” 本义波水，后引申为通过、越过，如李白《行路难》中“ ▲ , ▲ 「叉引申为 渡口、摆渡处，如韦应物《滁州西涧》“春潮带雨晩来急，野渡无人舟自横”。②暝； ▲。③瀨：急 速的水流。④以： ▲。⑤硕（qi）:水中沙堆。⑥一： ▲。⑦味爽：黎明。⑧援师，指朝廷的军 任务一：完善宣传手册 班级项目组要把以上三则材料放入衢州古渡口宣传手册，请帮忙完善。（11分） （1） 为了方便读者理解，请补充完整手册的注释。（5分） （2） 手册中“千吉渡口、万分诗意”版块分为：悠悠生活、浓浓乡愁、渺渺前程三个部分, 材料二中哪『首适合放在“悠悠生活”部分？请结合内容说明理由。（3分） （3.）項目组根据材料三绘制了渡口线路图，请为【甲】处添加一张景色照片，你在拍摄时 会关注哪些要素（光线与色彩、近景远景等）？请结合内容说明。（3分） 任务二；为亭取名 现在这些渡口边拟建亭子，请用材料二、三中写景的句子为碁中了处亭子取名，仿照示例 说明理由。（3分） 示例：冰雪亭，语出清代诗人徐之凯的诗句“江宽易变风云色，夜冷常怀冰雪心”,以 此为名既表现站在亭子里可以看到江面的景色变化之美，又能提醒我们无论看到怎样的幻变 都要怀着冷静通透.的心。 任务三：开发建议 经过对古渡口的探究，项目组向市文旅部门建